湖南慧騰成長特訓學校 創辦于2007年，由資深心理咨詢專家創辦，針對出現行為、心理、品行等問題的青少年進行糾偏教育，學習周期6個月。慧騰學校遵循人本主義心理學原理，秉承專業、仁愛、和諧、智慧的教育宗旨，專業解除家庭困惑，帶領孩子健康成長。

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招生對象：12歲至18歲，有以下行為表現的青少年（可適當放寬年齡限制）：

1、沉迷網絡游戲、玄幻小說，行為心理偏離正常的；

2、奢侈消費、撒謊、偷盜、自控力差的；

3、性格孤僻、自卑自閉、不善溝通、社會適應不良的；

4、情感淡漠、與家人關系敵對、缺乏責任感的；

5、早戀、情感關系混亂、情感取向偏離的；

6、打架斗毆、暴力傾向、離家出走、夜不歸宿的；

7、厭學逃課、沒有上進心、或有學習障礙的；

8、家庭教育無法解決的其他成長問題。

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全國服務熱線： 400-600-2979   18507312979   19873015006（微信同號）

學 校  網 址： http://www.hten888.com/zhuantione/     www.hten158.com

招生辦 地 址： 湖南省長沙市岳麓區瀟湘中路328號58眾創401－2

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  控制是為了保證組織系統按預定要求運作而進行的一系列工作,包括根據預發先制定的標準檢查和監督各部門、各環節的工作,判斷工作結果與目標要求是否 多相符;如果存在偏差,則要分析偏差產生的原因以及偏差產生后對目標活動的影響程度;在此基礎上,還要針對原因,制定并實施糾正偏差的措施,以確保決策活動的順利進行和決策目標的有效實現。青少年矯行為正學校哪家好？湖南慧騰青少年封閉式學校不錯。

  組織的每個成員安排在適當的崗位上以后,還要努力使每個成員以高昂的組織可士氣、飽滿的熱情投身到組織活動中去。這便是領導工作。所謂領導是指利用組 要做織賦予的權力和自身的能力去指揮和影響下屬為實現組織目標而努力工作的管理 的企活動過程。有效的領導要求管理人員在合理的制度(領導體制)環境中,利用過秀的素質,采用適當的方式,針對組織成員的需要及特點,采取一系列措施去高和維持組織成員的工作積極性。青少年矯行為正學校哪家好？湖南慧騰青少年封閉式學校不錯。

  活動環境與條件的變化而及時調整或創新。因此,組織要通過管理努力保證始終讓正確的人用正確的方法在正確的崗位上從事正確的工作。管理包括決策、組織、領導、控制以及創新等一系列工作。決策是組織在未來眾多的行動可能中選擇一個比較合理的方案。為選擇正確的行動方向、確定合理的行動目標,管理者首先要研究組織活動的內外部背景。要判斷組織外部的環境特征及其變化趨勢,同時要分析企業內部在客觀上擁有的資源狀況以及在主觀上利用資源的能力。要通過外部環境研究,分析環境在變化。青少年矯行為正學校哪家好？湖南慧騰青少年封閉式學校不錯。