辦學思想

 

自2000年以來，學校貫徹“以人為本”“德育立校”，質量興校，爭創名優，走跨越式發展道路的辦學理念，狠抓德育管理和教學常規，形成了優良的校風校紀，教學質量穩居全縣同類校之首，先后取得了系列榮譽稱號如：全國落實體育規程先進學校，全國十五課題先進實驗校等。

 

辦學特色

 

蘆臺五中是一所年輕的國辦的初級中學，建校十幾年來，在歷屆區教委和區教研室的領導的呵護和支持下受到寧河父老鄉親的的認可，成為一所小有名氣的初中校。學校以“勤奮、修己、創新、圖強”為校訓，教師以“教書育人，嚴謹治學，誨人不倦，教不相長”為教風學生以“尊敬師長，勤學好問，學以致用，創新發展”為學風。

 

師資力量

 

蘆臺第五中學，現有教職工135人，任課教師120人，其中中學高級教師39人。教師中95%為大學本科畢業，而且有研究生任教。
 

歷史沿革

 

1996年7月，孟兆林同志繼任校長，辦學規模逐步變為六軌和八軌制，他提出“要使師生真正成為有教育的人必須具備三種品質：淵博的知識、思維習慣和高尚的情操”，并以此為目標，制定學校的辦學思想。期間，蘆臺五中參與了天津市教研室組織的目標教學實驗，取得了可喜的成績，打開了課堂教學改革的新局面。

1998年12月，楊炳柱同志擔任蘆臺五中第三任校長，他重視學校常規管理，完善學校各項規章制度，“以制度管理學校”，為蘆臺五中規范化管理奠定了基礎。

1999年12月，闞文廣同志擔任校長。闞校長進一步“以制度管理學校”，在教師激勵機制上做足文章，使蘆臺五中一直以高質量、高鞏固率、高普及率領先全縣。此期間，寧河區初中生源達到高峰，為了解決校舍不足的問題，教育局決定拆除五中500平米的藝術小樓，重建1600平米的教學樓，2002年，新樓建設完畢，五中建筑面積由最初的10544平米擴大到11644平米，教學班變成了12軌共36教學班。2006年在教育局的鼎力幫助下，學校塑膠操場修建完工。在天津市學校現代化達標建設活動中，學校硬件設施和教師業務水平都提升到一個新高度，2011年11月，順利通過達標驗收。 

 

學校榮譽

 

學校先后取得了全國落實體育規程先進學校，全國十五課題先進實驗校等系列榮譽。