學校堅持正確的辦學方向，堅持改革創新，堅持師生雙向成才，創造民主、活躍的校園文化和百花齊放的學術氛圍，在辦學機制和管理機制、課程設置和評價體系以及教育技術現代化等方面大膽改革實驗，形成了吉大附屬中學特色的育人模式，在培養健康的個性，活躍的思維，創新精神和實踐能力等方面積累了寶貴的辦學經驗，為上級學校輸送了大批優秀人才。

學校所有教職工全部從省內外優秀教師中選拔聘任，形成了以特級教師、學科帶頭人為核心的高水平、高學歷、高層次的一流教師隊伍。現有教職工176人，其中碩士研究生60人，本科以上學歷165人，特級教師5人，國家級學科骨干教師4人，省級首批科研名校長1人，省市級首批科研名師6人，省市級學科帶頭人、骨干教師32人。教師隊伍年輕化，平均年齡30.2歲。學校實行激勵機制，多年來堅持學生評價教師，教師競爭上崗，實踐證明每位教師都已經成為學生滿意的適應現代教育的高素質教師。

吉大附中以其高質量的教育教學成果吸引著長春市的優秀學生，生源主要有四個方面：第一方面來源于吉林大學的教師子女。隨著新吉林大學的誕生，每年有500——600名左右的吉大教工子女入學，其中絕大部分是高素質的學生，他們在我校得天獨厚的教學環境中迅速成長，成為我校學生的骨干力量。第二方面來源于市內各小學選拔的數學奧賽、華賽，英語、微機等各項知識競賽中獲獎的學生;加上各小學畢業生中的大隊長、中隊長及各小學校長推薦的品學兼優的學生，這部分學生的加入，為學校增添了光彩。第三方面來源于經過我校考核后錄取的面試生和各種考察中選拔上來的尖子生，他們成為優質學生隊伍的領頭羊。第四方面來源于關系生，這部分學生絕大部分是各行各業的干部子女，這些學生對自己要求很高，競爭意識強，各方面能力也很強，他們基本都是品學兼優的好學生。人才濟濟的優質生源是學校教育教學高質量的基礎。在我校教學中，充分體現了教學相長。眾多的優秀學生期待著優質的教育模式，教師們不斷地改變自己，提高自己，以滿足學生的需要。目前，我校的生源堪稱為全市一流，優質生源給學校帶來了豐碩的成果。我校幾年來以“優質學生多，全面素質好，教育質量高”而盛譽全省。學校享有中考成績、學科競賽“金牌學校”之美名。2002年招生又為生活貧困（下崗職工子女）的優秀生給予減免收費的入學待遇。