![]() 廣饒縣同和小學(xué)位于廣饒縣月河路以東,綦公路以北,是由廣饒縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)投資建設(shè),2008年秋季開學(xué)投入使用的縣局屬學(xué)校。廣饒縣同和小學(xué)計劃占地面積6.3萬m2,已投資3000余萬元。辦學(xué)條件完全符合《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。
學(xué)校建有教學(xué)樓三棟,綜合樓一棟,小學(xué)部設(shè)計規(guī)模42個班,幼兒園12個班。樓內(nèi)配套計算機、音樂、舞蹈、美術(shù)、科學(xué)實驗、科學(xué)探究、英語活動、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊活動、圖書閱覽等各種功能室,為孩子特長培養(yǎng)和發(fā)展提供了足夠的空間環(huán)境。
校園內(nèi)綠化面積達19234㎡,建設(shè)綠色人工草坪8600㎡,同時配套<?XML:NAMESPACE PREFIX = ST1 />300米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠跑道,100米直跑道,運動場看臺,足球場1個,籃球場4個,室內(nèi)外乒乓球臺、健身器械若干,為孩子提供了足夠的陽光體育活動場地和器材。
學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班32個,其中,小學(xué)部20個,幼兒園12個。小學(xué)部在校學(xué)生900余人,附屬幼兒園在園幼兒500余名。學(xué)校現(xiàn)有教職工77人,其中小學(xué)部教師50人,幼兒園教師27人。專任教師中,省級優(yōu)秀教師2人,市級優(yōu)秀教師1人,縣級優(yōu)秀教師14人;齊魯名師、省特級教師1人,市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才1人;省級教學(xué)能手1人,市級教學(xué)能手5人,縣級教學(xué)能手17人。
學(xué)校以“政府放心、老百姓滿意”為辦學(xué)宗旨,以“遵循規(guī)律、科學(xué)發(fā)展,以人為本、和諧發(fā)展”為辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“快樂學(xué)習(xí)、健康成長”為辦學(xué)目標(biāo),以學(xué)校文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,不斷加強內(nèi)涵建設(shè),積極建設(shè)“綠色校園”、“文明校園”、“歡樂校園”。
學(xué)校文化
學(xué)校發(fā)展
1-3年建設(shè)規(guī)范化學(xué)校,3-5年建設(shè)特色學(xué)校,5-10年建設(shè)品牌學(xué)校。
教師發(fā)展
1-3年培養(yǎng)合格教師,3-5年培養(yǎng)特色教師,5-10年培養(yǎng)優(yōu)秀教師、名師、品牌教師。
學(xué)生發(fā)展
低年級形成好習(xí)慣、逐漸愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí),中高年級會學(xué)、樂學(xué)、和諧發(fā)展,高年級樂學(xué)、學(xué)有所長。
學(xué)校發(fā)展思路
文化立校、科研強校、特色興校
學(xué)校精神
自強不息
學(xué)校校訓(xùn)
正(堂堂正正做人)和(學(xué)有所長,和諧發(fā)展)
學(xué)校校風(fēng)
快樂進取
學(xué)校教風(fēng)
樂教
學(xué)校學(xué)風(fēng)
樂學(xué)
學(xué)校不斷加強內(nèi)涵建設(shè),積極創(chuàng)建綠色校園、文明校園、歡樂校園。
綠色校園
綠色環(huán)境:學(xué)校一期工程配套綠化面積達19234㎡,各色花木30余種,2000余株。校園花香鳥語,綠樹成蔭,教學(xué)樓掩映在綠樹叢中,是典型的“綠色學(xué)校”。
綠色教育:
綠色教育是生命教育,是可持續(xù)發(fā)展教育,是幸福教育,是讓孩子“快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長”的教育,歸根結(jié)底是以人為本、面向全體、全面發(fā)展的素質(zhì)教育。愛與責(zé)任是實施“綠色教育”的基礎(chǔ),學(xué)校逐漸把“愛與責(zé)任”積淀為學(xué)校精神。 綠色文化:學(xué)校根本價值存在是文化存在,“讀書”是學(xué)校最原生態(tài)的文化形式,也是“綠色教育”最基本的途徑。學(xué)校以“讀書”文化主導(dǎo)學(xué)校文化建設(shè),并以被列入全省20所書香校園建設(shè)核心學(xué)校為契機,逐步實現(xiàn)“讀書好,讀好書,好讀書”的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校被評為“東營市綠色學(xué)校”。
文明校園
文明校園:文明校園,是充滿正氣的校園。學(xué)校嚴格、規(guī)范管理,積極倡樹正氣,確立了民主、科學(xué)的管理指導(dǎo)思想和“復(fù)雜事情簡單化(處理人際關(guān)系),簡單事情復(fù)雜化(做事細節(jié)化)”的管理原則,并以象征“文明歷程”的丑小鴨作為學(xué)校吉祥物,激勵同和師生向著共同的目標(biāo)不懈努力。
文明教師:文明校園,是“教人求真”的校園,其前提是教師具有扎實的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校以“生本高效課堂”(我校被省教研室確定為小學(xué)語文生本高效課題研究6所實驗校之一)建設(shè)為突破口,千方百計搭建教師成長平臺。學(xué)校啟用不足一年就被評為“廣饒縣教師發(fā)展示范校”、“廣饒縣高效課堂建設(shè)先進校”,不足兩年就被評為“東營市教學(xué)示范校”。 文明學(xué)生:文明校園,是“學(xué)做真人”的校園。“真人”是具有健康的人格、良好的習(xí)慣,豐厚的文化底蘊的人。學(xué)校堅持品行第一,健康第一、習(xí)慣第一的教書育人原則。“文明儲蓄工程”、“兩會、兩凈工程”、“禮儀教育”工程均見成效。學(xué)校被評為“東營市文明校園”。
歡樂校園
小班化:孩子“樂學(xué)”,教師“樂教”,一直是廣饒縣同和小學(xué)的辦學(xué)愿景和執(zhí)著追求。為實現(xiàn)學(xué)生“樂學(xué)”目標(biāo),學(xué)校力避“大班化”教學(xué)人數(shù)多,不能照顧全體的弊端,實行“小班化”教學(xué),把班額數(shù)量控制在30人以下。本學(xué)年,正在試行的四五年級“小班化”教學(xué),成效明顯,因材施教得到更好的落實,師生個別互動頻率明顯增加,學(xué)習(xí)效益更高。 “立體式”教育活動:學(xué)校實施內(nèi)涵建設(shè)“三有”工程。努力讓每一名孩子有一門喜愛的學(xué)科、有一項喜歡的活動、有一項擅長的技能,并從社會聘請了部分特長人員作為學(xué)校客座教師。學(xué)生綜合素質(zhì)提升明顯,參加各級教育主管部門組織的競賽活動,均取得優(yōu)異成績。
學(xué)校成立兩年多來,扎扎實實推進素質(zhì)教育,取得了一些可喜成績:學(xué)校小學(xué)部被評為“東營市規(guī)范化學(xué)校”、“東營市教學(xué)示范學(xué)校”、“東營市師德建設(shè)示范校”、“東營市語言文字規(guī)范化示范校”、“東營市綠色學(xué)校”、“東營市文明校園”、“東營市勞動關(guān)系和諧校園”,幼兒園被評為“東營市學(xué)前教育先進單位”、“東營市一類園”。
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