，同年被省教育廳確定為全省第一批現代教育技術實驗學校。2004年1月，被省教育廳定為貴州省“省級示范性普通高級中學”。
學校占地80000多平方米。建筑面積50000平方米， 綠化面積14640平方米，可供3000余名學生學習、生活。2005年底竣工的綜合大樓，建筑面積16710平方米，為四合院，前樓為辦公室，教研室，大中小會議室，圖書館、天文臺等；兩側為教學樓，50間教室，后樓為實驗大樓。2009年新校大門建設已啟動，余中實驗大樓有物理在冊儀器4318件、化學在冊儀器274種15086件、生物在冊儀器2373件，還有數學、地理、音樂、美術等設施均遠遠超過國家規定的配齊率。現代教育技術系統設施先進而完備。圖書館藏書91000余冊，訂有各類報刊雜志200余種。
師資隊伍
學校有教職工160余人，專職教師140余人，其中本科學歷140余人， 中、高級教師94人，省市級骨干教師35人、中共黨員60人，多名教師獲全國專家型校長、全國教育系統勞模、全國優秀教師、省級骨干校長、省級名師等榮譽稱號。 [1] 學校還每年選派教師到北京、大連等地參加全國、省、市組織的學術交流活動，全面提升教師的素質，提高教學能力。近幾年來，余慶中學青年教師多次在省、市優課評選中摘金奪銀，成績顯著，涌現了一批師德標兵、教學能手。
教學成果
1943至2009年，余中學生考上大專院校總計為8400余人，2009年高考，一本上線 157人，二本上線372人，實際被省內外大專院校錄取728人。我校2012年高考成績再創歷史新高：一本上線人數為255人，二本上線人數為650人（其中不包括在我校就讀回戶籍所在地考試的外縣考生）。2013年余慶中學一本上線311人，二本以上上線681人。
學校榮譽
1980年為“貴州省教育戰線先進集體”；1989年為“全國先進體育傳統項目學校”；1992年被共青團中央列為“中學實踐教育活動合格學校”；1996年為“貴州省中小學實驗室建設先進單位”；1999年成為“貴州省現代教育技術實驗學校”；2000年被 評為“遵義市高中辦學水平評估優秀學校”；2001年定為“貴州省普及中學實驗教學省級示范學校：2003年被評估為省級三類省范高中，2004年，由國家科技部提名，被省教育廳、省科技廳定為“貴州省網絡教育應用示范學校”，2008年升為省級二類示范高中。2007年12月21日市普通高中教育教學綜合評估，在全市一類中學中，余中名列第三，榮獲市人民政府教育教學成績優異獎。
該校是一所地處革命老區的省級重點中學，“西電東送”標志性工程構皮灘電站的建設、農業產業結構的調整、“四在農家”農村精神文明創建活動的深入開展為學校實施素質教育，形成辦學特色奠定了良好的基礎。在長期的辦學過程中，學校始終堅持鄧小平同志的“三個面向”，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，立足當地經濟社會和學校自身的實際，繼承和發揚艱苦奮斗、頑強拼搏、自強不息的余中精神，形成了“弘揚長征精神，鑄造健全人格”、“以人為本，全面發展”、“打造高精尖教師隊伍”三個辦學特色。
學校堅持走艱苦創業，自強發展的辦學之路，以培養“品德高尚、成績優異、能力突出、身心健康、適應社會的四有公民”為目標，以德育為首，教學為主，育人為本，堅持教育與生產勞動相結合，適應當地經濟和學生自身發展的需要，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，全面提高教育質量，抓住申報省級示范性高中的難得機遇，在各位領導和專家的指導下，進一步規范內部管理，提高辦學水平，為實現“全面發展，文體見長，富有特色，注重質量的農村省級示范性高中”的辦學目標而奮斗。
辦學目標：設施齊全 全面發展 注重質量
富有特色的省級示范性高中
辦學理念：以人為本 以德立校 科學管理 追求卓越
一切為了教師的專業發展 一切為了學生的健康成長
一切為了學校的示范效應 一切為了祖國的繁榮富強
辦學特色：學部二級管理 “五心”教育和法制教育 校園特色文化
校 訓：厚德求是
校 風：文明團結 求實創新
教 風：敬業奉獻 嚴謹求真
學 風：勤奮善思 宏志力行
精 神：艱苦奮斗 自強不息
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