堯山中學是一所三秦名校，是渭北教育的一面旗幟。

 

走進21世紀，學校進行了八大工程建設，建成并投入使用的有現代化教學大樓（6600平方米）、學生食堂（3000平方米）、學生公寓樓（6700平方米）、青少年活動中心樓（3502平方米）、教師餐廳、浴池等；整修了所有建筑物，以國家I類標準裝備了各部（室）；建成完善了微機室、電子備課室、資料室和校園網絡；還投資數百萬元，加強校園文化建設，興建了堯馨園、思遠園、時代科技園、文化墻等，辦學條件得到了極大的改善。學校原建筑面積不足20000平方米，現增加為43415.5平方米，辦學規模也由原來的36個班發展為72個班，在校學生達到5000余人，一舉通過了省上省級標準化高中驗收。

教育教學質量是學校的生命，而教育教學質量的提高很大程度在于第一線教師的素質。學校從抓教師隊伍的建設著手，致力于打造一支適應現代教育要求的優秀師資隊伍。堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式，教學中注意充分調動學生的積極性，活躍了學生的思維。

在課堂上，學校要求教師刻意創設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。要求教師掌握教材體系、基本內容及其內在聯系，抓住主線，明確重、難點，搞清疑點，把握關鍵。精心設計教案。各教研組堅持單周備課，雙周教研活動制度。每學期開展不同形式的教學比賽已初步形成特色，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺。

學校教師在省、市級以上學術刊物上發表或省、市級以上學術會議上交流獲獎的論文共200余篇。學校還十分注重課題研究，已承擔國家、省級以上課題8個、市級課題1個。教育科研課題《基于網絡環境下的數學概念教學、培養學生探究能力的研究》已被國家課題專家組驗收評為優秀。

學校在職在崗教師340人，專任教師262人，專任教師中有研究生、大本學歷262人，學歷合格率為100%具有高級職稱的教師增至55人，中級職稱的教師增至90人。學校先后獲得“陜西省國防教育十佳先進單位”，被省教育廳表彰為“陜西省基礎教育信息化工作先進集體”、“德育先進單位”、“法治校園”、“文明示范窗口單位”、“責任目標考評先進單位”，2006年10月，又被第29屆奧林匹克運動會組織委員會、教育部命名為“北京2008奧林匹克教育示范學校”。