浙江省東陽中學創辦于1912年（中華民國元年），初名“東陽縣立中學校”；1927年2月，更名為“浙江省東陽縣立初級中學”；1955年3月，學校更名為“浙江省東陽中學”。
據2015年1月學校網站顯示，浙江省東陽中學占地400畝，共有48個教學班，在校學生2400余名，教職員工200余名。
辦學規模
據2015年1月學校網站顯示，浙江省東陽中學占地400畝，共有48個教學班，在校學生2400余名。
硬件設施
截至2005年9月，浙江省東陽中學校園占地400畝，擁有兩幢教學中心大樓、科學館、400m標準田徑場、體育館以及藏書11余萬冊的圖書館，教學、管理全部實現計算機聯網。
師資力量
據2015年1月學校網站顯示，浙江省東陽中學共有教職員工200余名，特級教師13名，其中在職在崗特級教師6名，教授級中學高級教師1名，國家級和省級優秀教師、浙江省勞動模范、省地級名師及名師培養人選、省市教壇新秀等40余名。
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浙江省東陽中學?；請D案呈圓形，象征著一輪太陽，圓形中心是一個篆體的“東”字，“東”字與圓形結合寓示著“東陽”的含義，彰顯出浙江省東陽中學的地域特色。
浙江省東陽中學的辦學理念是“求真求實，惟善惟新”，此四維目標中，“求真求實”是基礎性目標，“惟善惟新”是發展性目標。篆體“東”字的一撇一捺對應于東陽中學辦學理念中“求真求善”基礎性目標的兩極，“東”字的一橫向左右呈弧形上翹，一橫上翹的兩個端點對應于東陽中學辦學理念中“惟善惟新”發展性目標的兩極。“東”字的中間一豎對應于東陽中學人三級才培養目標。
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