福州屏東中學坐落在福州屏山(福建省委、省府所在地)東麓,創建于1982年,學?,F有108個班級,學生5411人,教職工381人。學校良好的人文環境,熏陶出教師儒雅的學者氣,學生勃發的書卷氣。學校以豐厚的辦學底蘊,鮮明的辦學特色,驕人的辦學業績贏得了社會的廣泛贊譽,是福州市公立完全中學規模最大的學校之一,學校連續十一屆被省政府評為“省級文明學校”,2013年3月24日被福建省教育廳確認為一級達標學校。2018年11月,入選“第二批福建省普通高中課程改革基地建設學校名單”。
屏東中學位于福州屏山(福建省委、省府所在地)東麓,創辦于1982年,是福州市區的一所省一級達標學校。該校是一所校齡雖短,但迅速崛起發展穩定的學校,以治學嚴謹、校風好,辦學效益高為社會所稱譽。福州屏東中學又于2003年9月創辦了位于屏山北面琴亭路中段的屏北分校。屏東中學是目前福州市規模最大的一所公立完全中學,學校連續六屆被評為省、市文明學校。此外,還先后獲國家、省、市各級多項嘉獎。被定為省中學生優秀道德試點校、省實施“全民健身121工程”試點校和市中學生行為規范示范校。
校本部原面積22115平方米,03年新增屏北分校,面積23361平方米,合計45476平方米?,F有初、高中93個班級,高中33個班 (其中屏北分校22個班級),初中63個班級(其中屏北分校18個班級),學生5000多人,教職工259名。學校專用教室以及教學儀器設備均達到中學二級達標學校標準。圖書館、閱覽室面積達標,圖書資料70000冊。學校已建成計算機網絡教室3間、多媒體教室5間及裝備有多媒體展示臺的理、化、生教室各一間;建成了校園網(并安裝了網絡終端)、電子備課室、電子閱覽室,為學生的學習創造了良好的環境條件;各辦公室實現了電腦辦公。
學校也獲得了一系列榮譽稱號:連續十屆被評為省、市文明學校。此外,還先后獲得“福建省教育系統先進集體”、“福建省實施素質教育先進校”、“福建省巾幗文明崗”、“福建省基礎教育課程改革先進集體”、“全國群眾體育先進單位”、“全國藝術教育先進單位”、“福建省小公民道德建設先進集體”、“福建省中小學校藝術教育先進集體”、福建省“法律進學校活動”先進集體、“福州市平安校園”、“福州市教育收費規范學校”等多項榮譽稱號;被確定為“福建省高中新課程實驗省級樣本校”、被教育部確定為“教育部-中國移動中小學校長培訓基地校”(福州市屬中學僅一所)、被確定為“福建省體育特色學校(籃球、田徑)”、“福建省教育信息化試點學校”、“福州市普通高中多樣化特色化建設試點學校”、“福州市“十二五”中期校長培訓實踐基地”、被授予“誠信教育進校園示范基地”的稱號、被確定為福建師大音樂系“生源基地校”、被確定為福州市“校本培訓示范校”等。
學?,F有98個班級,學生5000多人,教職工375人。其中特級教師2人,高級教師91人,研究生20人,國家級骨干教師3人,市級骨干教師9人,校級骨干教師83人,省學科帶頭人及培養對象8人,市學科帶頭人20人,福州市中考命題組成員13人,福州市名師工作室成員5人。學校占地面積22514平方米,建筑面積25653平方米,屏北分校校園面積近30畝,整體規劃合理,環境優美,交通便捷。
全體高一新生都將屏東中學本部新教學樓學習。新高一將配備富有教學經驗的優秀教師等強大師資隊伍,歡迎品學兼優的您到屏東這塊美麗的新園地。
對口小學:鼓樓實小、錢塘小學、福州市實驗小學。
學校堅持以教育科研為先導,以應用現代教育技術為突破口,以優化辦學條件為載體,積極推進素質教育,確定了素質教育的總體要求,提出了“指導·····自主·探索·成功”的教改總課題;承擔了國家級課題《信息技術與數學學科課程的整合》以及省級重點課題《“指導·····自主·探索·成功”教學模式改革》、《信息技術與各學學科課程的整合》實驗研究;該校還是全國教科所“十五”重點課題《網絡教學設計與評價》實驗校;該校省教育廳確定為現代教育技術實驗校。根據新課改精神,我們新課改實驗的方向仍然延續了該校原來的總課題,以新課程標準、新教育理念、新教學方法為指導,以課堂教學為突破口,不斷提高教學質量,積極開發校本課程、搞好校本教研和培訓、開展好綜合性實踐活動課。04年該校被市教育局確定為課改實驗聯系校,05年被省教育廳評為“省課改先進集體”。 |