學(xué)校擁有一支精教學(xué)、善管理、懂科研的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。在現(xiàn)有的專(zhuān)任教師156人中，中高級(jí)教師124名，占80%。其中特級(jí)教師1人，市級(jí)、市屬級(jí)學(xué)科帶頭人14人，外籍教師1人，教育碩士4人，研究生課程班結(jié)業(yè)43人。通過(guò)近幾年的努力，我校教師隊(duì)伍的整體專(zhuān)業(yè)化水平有了較大提高。涌現(xiàn)了市屬級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、德育先進(jìn)工作者、十佳班主任、教壇新秀等66人次，其中1人獲省春蠶獎(jiǎng)，1人被評(píng)為省優(yōu)秀教師，1人評(píng)為省優(yōu)秀班主任。學(xué)校成立以特級(jí)教師為核心的名師導(dǎo)師組，以新課程改革為契機(jī)，引領(lǐng)廣大教師積極開(kāi)展校本研訓(xùn)，努力提高教育教學(xué)生產(chǎn)力。2004年至今在全國(guó)、省、市級(jí)科研論文、課題、課堂教學(xué)等各級(jí)各類(lèi)評(píng)比中獲一二等獎(jiǎng)的有230多人次。

嘉興市第四高級(jí)中學(xué)是一所具有近70年辦學(xué)歷史的省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有高中教學(xué)班47 個(gè)，學(xué)生 2444 人，教職工 193 人，其中享有特級(jí)教師職稱(chēng)老師一人。

 

學(xué)校坐落于高中園區(qū)內(nèi)，占地面積180多畝，綠化面積為50635平方米。擁有配套設(shè)施齊全的理、化、生實(shí)驗(yàn)室11個(gè)，計(jì)算機(jī)教室4個(gè)，語(yǔ)音室2個(gè)，勞技教室2個(gè)，音樂(lè)、舞蹈教室3個(gè)，美術(shù)教室3個(gè)，專(zhuān)用演示教室3個(gè)，科技教室1個(gè)，史地教室1個(gè)，通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)室1個(gè)。圖書(shū)館面積1200平方米，教師資料室座位120座，并設(shè)有電子閱覽室。現(xiàn)有圖書(shū)1276965冊(cè)，生均圖書(shū)50多冊(cè)，報(bào)刊種類(lèi)達(dá)500多種，教參書(shū)種類(lèi)達(dá)1000多種。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)、體育館、游泳館各一個(gè)，并建有室外籃球場(chǎng)10個(gè)，排球場(chǎng)4個(gè)。此外，校園計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、音響系統(tǒng)、圖書(shū)管理系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、通訊五大系統(tǒng)一應(yīng)俱全。我校布局合理，環(huán)境整體優(yōu)美，行政辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)、科藝活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分布有序，形成了生態(tài)、景觀(guān)、人文三位一體的園林格局。學(xué)校擁有一流的課程改革教學(xué)大樓——致遠(yuǎn)樓，配備了插花室、茶藝室、形體室、民族音樂(lè)室、書(shū)法室、駕駛模擬室、健美室、播音主持室、手工制作室、中餐制作室、西餐制作室等專(zhuān)用教室，極大地豐富了學(xué)生的選修課程。

學(xué)校有室內(nèi)乒乓球館（12張兵乓球桌），室內(nèi)4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場(chǎng)（與室內(nèi)籃球場(chǎng)通用），室外籃球場(chǎng)10個(gè)，室外排球場(chǎng)4個(gè)，與嘉興第五高級(jí)中學(xué)共用標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)。

 

管理特色: 低重心軟性化管理模式。低重心是指，以年級(jí)部管理為主體，減少管理層次，直接面向執(zhí)行者，條塊互動(dòng)，上下聯(lián)動(dòng)；軟性化是指，言而有信，行而有據(jù)，道德自律，職責(zé)清晰。

德育特色：學(xué)生自主德育模式。通過(guò)學(xué)生自主管理，達(dá)成“人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自主，生活自理”的育人目標(biāo)。

教學(xué)特色：“三個(gè)為主——三個(gè)適合——三個(gè)有效”。即：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線(xiàn)，通過(guò)適合學(xué)生的教、適合學(xué)生的學(xué)、適合學(xué)生的做，從而達(dá)成有效的教、有效的學(xué)、有效的做。

 

學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，打造“自主德育”品牌工程，高度重視抓校園文化建設(shè)，積極組織開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)和“雙爭(zhēng)創(chuàng)、一評(píng)比”活動(dòng)的同時(shí)，定期舉辦文化藝術(shù)周、科技周、體育周、校園吉尼斯及其他內(nèi)容健康、形式多樣的校園文化活動(dòng)，重視抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)的教學(xué)和心理健康教育工作；著力抓好第二課堂的拓展工作，廣泛開(kāi)展“禾風(fēng)”文學(xué)社、“心苗”志愿者服務(wù)隊(duì)、“畫(huà)顏”書(shū)畫(huà)社、“金色陽(yáng)光”廣播站等學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，有計(jì)劃地開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，通過(guò)“校園之星”的評(píng)選，強(qiáng)化學(xué)生自我要求的榜樣引領(lǐng)作用。與此同時(shí)，還加強(qiáng)了學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)，使學(xué)有余力的學(xué)生的潛智潛能得到了更好地開(kāi)發(fā)。2004年至今有學(xué)生1500多人次在全國(guó)、省、市級(jí)語(yǔ)英數(shù)理化生競(jìng)賽中全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)。

學(xué)校不斷為學(xué)生提供優(yōu)良環(huán)境教學(xué)，并舉辦各類(lèi)活動(dòng)，如年級(jí)籃球友誼賽，踢毽子比賽。及校園文化節(jié)（如“我和春天有個(gè)約會(huì)”）。以及舉辦各類(lèi)校園講座（如“清明節(jié)vs圣誕節(jié)”、“大人vs小人”、“聽(tīng)‘松哥’說(shuō)‘猴哥’”等）。