青島志成實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)名青島三十七中,創(chuàng)建于1960年7月,學(xué)校占地面積19.6畝,位于青島市鎮(zhèn)江路27號(hào),1997年5月經(jīng)市政府批準(zhǔn),改為現(xiàn)名,是我市第一所實(shí)行“學(xué)校國(guó)有、校長(zhǎng)承辦、經(jīng)費(fèi)自籌、辦學(xué)自主”的“國(guó)有民辦”改制學(xué)校,設(shè)有初中部,33個(gè)教學(xué)班,是一所完全中學(xué),在校學(xué)生1500人,教職工135人,學(xué)校隸屬于青島市教育局。
青島志成實(shí)驗(yàn)中學(xué)是市政府于1997年7月批準(zhǔn)建立的我市第一所“國(guó)有民辦”教育體制改革學(xué)校,實(shí)行“學(xué)校國(guó)有,校長(zhǎng)承辦,經(jīng)費(fèi)自籌,辦學(xué)自主”的新模式。
加強(qiáng)素質(zhì)教育,辦出志成特色。落實(shí)教學(xué)常規(guī),開展教學(xué)研究,大力改革課堂教學(xué),實(shí)行分從此目標(biāo)教學(xué),搞好因材施教,提高教學(xué)效益。在搞好學(xué)科類教學(xué)的同時(shí),抓好選修課、活動(dòng)課,開展以微機(jī)、英語(yǔ)為特色的八項(xiàng)活動(dòng)課,隆重舉行學(xué)校首屆藝術(shù)節(jié),進(jìn)行各種體育活動(dòng)和比賽等,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng)。
學(xué)校工作已得到社會(huì)肯定。教育教學(xué)、行政管理井然有序,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校堅(jiān)持“辦出質(zhì)量、辦出特色、辦出信譽(yù)”,努力爭(zhēng)取在本世紀(jì)內(nèi)把學(xué)校建成一所在全省領(lǐng)先的“國(guó)有民辦”重點(diǎn)學(xué)校,為教育體制改革做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2009年7月,青島市教育局對(duì)外宣布:志成實(shí)驗(yàn)中學(xué)規(guī)范為公辦學(xué)校,恢復(fù)原校名青島第三十七中學(xué)。
校魂:“有志者、事竟成”
辦學(xué)宗旨
“為了使每一個(gè)有志的學(xué)生走向成功”
志成實(shí)驗(yàn)中學(xué)自建校以來(lái),就確立了“經(jīng)營(yíng)學(xué)校”的辦學(xué)理念,走內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)校之路,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,“外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量”,突出管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,堅(jiān)持依法治教、以德治校,以學(xué)校的全方位的發(fā)展帶動(dòng)教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展,努力把學(xué)校建設(shè)成一所有特色、有品位的學(xué)校。
在教學(xué)工作中,嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事,在 “既為人人升學(xué),更求個(gè)個(gè)成才” 的辦學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)下,以新課程改革為契機(jī),在工作中認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),改革課堂教學(xué)方法,實(shí)行分層次目標(biāo)教學(xué),提高教學(xué)效益。在搞好學(xué)科類教學(xué)的同時(shí),抓好選修課、活動(dòng)課、研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
在德育工作方面,抓好常規(guī)德育工作,以“做文明、大氣的志成人”為主題,開展貼近學(xué)生生活,富有實(shí)效的德育活動(dòng),強(qiáng)調(diào)以踐行促養(yǎng)成、以外在促內(nèi)化,體現(xiàn)時(shí)代精神,培養(yǎng)學(xué)生民族精神、科學(xué)精神,把嚴(yán)格管理同人文關(guān)懷緊密結(jié)合起來(lái),教育學(xué)生“求真、求善、求知”,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基.
在教師隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校聘請(qǐng)了部分資深的島城名師,外籍教師,同時(shí)從全國(guó)公開招聘了一大批優(yōu)秀的中青年教師,并引進(jìn)多名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,同時(shí),學(xué)校非常注重教師的繼續(xù)教育,開展具有特色的教師專業(yè)化自主培訓(xùn),以“多元智能”理論為基礎(chǔ),促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中深入研究、反思新課改下的課堂教學(xué)策略。實(shí)行首席教師制,加大教師選聘力度,形成了一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、善于合作、師德優(yōu)良的教職工隊(duì)伍,為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校建設(shè)
在學(xué)校建設(shè)方面,自籌資金一千多萬(wàn)元,改善辦學(xué)條件,美化校園環(huán)境,完善辦學(xué)設(shè)施,實(shí)施科學(xué)教學(xué),學(xué)校建有微機(jī)室、多媒體教室、電子聲像閱覽室、圖書館以及各科實(shí)驗(yàn)室、各種活動(dòng)室等。投資百萬(wàn)元建成有四十余條終端的“雙網(wǎng)合一”的“校園網(wǎng)”,實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)班班通,使用了校長(zhǎng)辦公、教師電子備課和多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),使學(xué)校辦學(xué)條件位于同類學(xué)校先進(jìn)水平。
青島志成實(shí)驗(yàn)中學(xué)于2009年正式改為青島三十七中學(xué)。歸為公辦學(xué)校后,不再招收新高一的學(xué)生,高中部將在所有高中生畢業(yè)后被取消。高中部教學(xué)樓被用為初中部的教學(xué)樓,2009級(jí)的10個(gè)班中的4個(gè)班的初中新生成為青島志成實(shí)驗(yàn)中學(xué)歸為公辦后原高中教學(xué)樓的第一批使用者 |