太原理工大學(Taiyuan University of Technology),簡稱“太原理工”,位于山西省會太原市,“雙一流”世界一流學科建設高校,國家“211工程”重點建設高校,教育部首批“卓越工程師教育培養計劃”實施高校,中俄工科大學聯盟、CDIO工程教育聯盟成員單位,入選國家建設高水平大學公派研究生項目、國家大學生創新性實驗計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、中國政府獎學金來華留學生接收院校、教育部數據中國“百校工程”試點院校、國家級新工科研究與實踐項目、國家創新人才培養示范基地、全國高校實踐育人創新創業基地、全國首批深化創新創業教育改革示范高校,先后被評為普通高等學校本科教學工作優秀單位、全國文明單位、全國文明校園。學校有材料科學、工程學、化學三個學科進入ESI全球排名前1%。
學校前身創立于1902年的國立山西大學堂西學專齋,是中國最早成立的三所國立大學之一,歷經山西大學校工科、山西大學工學院,1953年獨立建校,定名太原工學院,直屬高教部。1962年歸屬山西省。1984年更名為太原工業大學。1997年太原工業大學與始建于1958年直屬煤炭部的山西礦業學院合并,組建為太原理工大學。
截至2019年4月,學校有明向、迎西、虎峪、柏林四個校區,占地3200余畝,校舍建筑面積149萬平方米;84個本科專業;全日制在校本科生30800名,碩士研究生6220名,博士研究生763名,留學生485名;教職工3480名,專任教師2157名。
本科教育
工程科技創新實驗班
太原理工大學從2011級開始,每年從本科生中選拔優秀學生組建工程科技創新實驗班,在每年入學的工科專業新生中將品學兼優、高考成績優秀或取得全國競賽獎(具有某方面科技專長)的優秀學生作為實驗班候選人,候選人名額根據當年學校在各省市招生比例、生源質量、專業分布,按地區確定。進行筆試和面試考核,來確定實驗班人選。每個實驗班人數不超過35人。
實驗班實行“1.5+0.5+2”的培養模式。前3學期集中組織教學和管理,開展人文基礎、自然科學基礎教育和科學素養訓練,由教務處負責組織有關專家單獨制訂并組織實施教學計劃;第4學期,進行專業大類培養,強化學科基礎,培養實踐能力。學生導師實行互選,并參與各種科技活動或主持項目;第三、四學年,學生選定主攻專業,確定導師,制訂符合學生個性特質的培養方案和學習進程,實施個性化培養方案,進行專業學習,同時參與導師的科研項目,完成本科階段培養。
2017年太原理工大學在土木工程專業和電氣工程專業招收工科試驗班,試驗班可以享受四個優惠政策:第一、試驗班學生免學費;第二、接近一半的試驗班學生可以享受校友設置的獎學金,每人一萬元;第三、試驗班學生在大一大二期間,可在學校所有理工和經管類專業中任意調整;第四、試驗班成績優秀的學生可申請本碩博連讀。
雙學士學位
為深化教學改革,使高等教育主動適應經濟建設和社會發展對跨學科復合型人才的需求,對學有余力的優秀學生開展因材施教,把學生培養成基礎扎實、知識面寬、適應性強的復合型人才,太原理工大學在本科生中設立攻讀雙學士學位制度。允許學業優良的學生在學好主修專業課程的基礎上,跨學科修讀另一個專業的主要課程,通過雙學士學位考核,可同時獲得兩個學士學位(簡稱雙學位)。
大類培養
2017年,太原理工大學成立了基礎學院,2017級學生實行專業招生、大類培養,學生進校后都進入基礎學院。一年級集中管理,加強基礎教學、通識教育,實現強基固本目標。
研究生教育
1962年,太原工學院首次培養研究生,開創了山西省培養研究生的先河;1978年,學校恢復招收研究生制度;1981年,國務院學位辦批準太原工學院為碩士學位授權單位;1986年,太原工業大學成為博士學位授權單位,實現了山西省博士學位授權點零的突破。
太原理工大學設有“研究生優秀獎學金”、“富士康獎學金”,經常開展學術專題講座和討論。學校建立了選拔優秀學生和雙優生免試攻讀研究生、優秀碩士生提前攻博、碩博連讀等制度,逐步形成了多層次、多渠道的人才培養模式。學校的研究生管理和教育工作多次受到上級部門的表彰,1999年被國家教育部、國務院學位辦評為“全國學位與研究生教育管理先進集體”。
體育特色
太原理工大學男子籃球隊始建于1987年,是中國高校唯一一支連續十五次闖入CUBA八強的隊伍,十三次獲分區賽冠軍,素有“西北王”之稱。十一次晉級四強,并在第十二屆、第十四屆CUBA總決賽上問鼎總冠軍。隊伍保持了以快為主,內外結合,整體作戰的風格。
校女子籃球隊多次參加CUBA聯賽,在第十二屆、第十三屆CUBA聯賽中獲得西北賽區冠軍,第十三屆CUBA聯賽中晉級四強,最好成績是在第六屆CUBA聯賽榮獲亞軍。隊伍以快為主,以整體作戰為特色,著重提高了防守和體能。
中國大學生足球聯賽中,太原理工校隊曾參與中國足協乙級聯賽,是國內唯一的參加足協聯賽的三支高校球隊之一,兩次獲得大學生聯賽亞軍。2017年6月10日,在第17屆中國大學生足球聯賽(CUFL)超級組決賽中,太原理工大學通過點球大戰,以13比12戰勝中國農業大學隊,首次獲得冠軍。
合作辦學
太原理工大學與英國赫特福德大學合作舉辦機械設計制造及其自動化專業本科教育項目,中英合作辦學項目學制為四年,采取“2+2”的辦學模式,前兩年與普通全日制本科生相同,日常教學及學生管理由機械工程學院負責。學生在第一學年和第二學年在國內學習綜合基礎課和部分學科基礎課,學生在國內學習期間,授課教師由太原理工大學教師擔任,為了加強學生的英語能力,部分英語課程請外教擔任,學生在英國學習期間由英方教師承擔所有的教學工作。第三學年和第四學年在英國赫特福德大學學習部分學科基礎課和專業課,并完成畢業設計。成績合格的學生可獲得中國普通高等教育的本科畢業證書、學士學位證書。
英國赫特福德大學向符合條件的學生頒發機械工程專業工學學士學位證書(Bachelor of Engineering in Mechanical Engineering)。 |