奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于奉化城區(qū)錦屏街道春暉路一號(hào),1985年起掛牌于原奉化縣屬重點(diǎn)小學(xué)(城關(guān)一小),1992年8月遷建現(xiàn)址,1994年8月列入奉化市教委(現(xiàn)教育局)直屬學(xué)校。學(xué)校占地面積11370平方米,建筑面積5242平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn)完備,內(nèi)有200米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng),設(shè)有階梯教室、計(jì)算機(jī)室、科技實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè)舞蹈室、書(shū)法室、美術(shù)室等多個(gè)專(zhuān)用教室,建有校園百兆網(wǎng)路、閉路電視、程控電話、廣播音響“四系統(tǒng)”,并按省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校配備了現(xiàn)代化電教設(shè)備和各類(lèi)教學(xué)輔助設(shè)施。學(xué)校現(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2044名,教職員工97名。
理念·文化
自實(shí)驗(yàn)小學(xué)遷建以來(lái),學(xué)校凸顯“以人為本”的辦學(xué)理念,秉承“面向全體、和諧發(fā)展、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮特長(zhǎng)”的育人宗旨,開(kāi)創(chuàng)以“出名師、育名生、樹(shù)名校”為目標(biāo)的“三名”工程,創(chuàng)新學(xué)校管理,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、研究型、示范型”組織,全力打造人文校園、書(shū)香校園、活力校園。近年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重新審視文化內(nèi)涵建設(shè)在促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展中的重要性,站在創(chuàng)建“江浙名校”的高度,確立“將優(yōu)勢(shì)發(fā)揮”的學(xué)校核心理念,詮釋“鍥而不舍,團(tuán)隊(duì)合作”的學(xué)校精神,修正新時(shí)期學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng),雕塑“正氣、靈氣、儒氣”校風(fēng),并通過(guò)《以SIS提升學(xué)校文化力的應(yīng)用研究》課題的實(shí)施,將學(xué)校文化建設(shè)推向深度。
優(yōu)勢(shì)·特色
自實(shí)驗(yàn)小學(xué)遷建以來(lái),學(xué)校凸顯“以人為本”的辦學(xué)理念,秉承“面向全體、和諧發(fā)展、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮特長(zhǎng)”的育人宗旨,開(kāi)創(chuàng)以“出名師、育名生、樹(shù)名校”為目標(biāo)的“三名”工程,創(chuàng)新學(xué)校管理,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、研究型、示范型”組織,全力打造人文校園、書(shū)香校園、活力校園。近年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重新審視文化內(nèi)涵建設(shè)在促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展中的重要性,站在創(chuàng)建“江浙名校”的高度,確立“將優(yōu)勢(shì)發(fā)揮”的學(xué)校核心理念,詮釋“鍥而不舍,團(tuán)隊(duì)合作”的學(xué)校精神,修正新時(shí)期學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng),雕塑“正氣、靈氣、儒氣”校風(fēng),并通過(guò)《以SIS提升學(xué)校文化力的應(yīng)用研究》課題的實(shí)施,將學(xué)校文化建設(shè)推向深度。
優(yōu)勢(shì)·特色
學(xué)校以“科研創(chuàng)新、科教興校”為發(fā)展戰(zhàn)略,自1996年承擔(dān)省市級(jí)課題《輕負(fù)擔(dān),高效益》起步,教育教學(xué)科研全面滲入學(xué)校教改課改深處。1999年立項(xiàng)的學(xué)校總課題《小學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)實(shí)踐研究》榮獲2000年度浙江省教育科研成果一等獎(jiǎng),此后學(xué)校開(kāi)展的“創(chuàng)新教育”研究后續(xù)課題《小學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)實(shí)踐研究成果推廣應(yīng)用研究》、《小學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)行動(dòng)研究》以及《小學(xué)新學(xué)力教育的敘事研究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)模式研究》、《新童謠傳播中教育干預(yù)的實(shí)踐研究》等教改課改科研成果相繼獲得浙江省教科“九五”規(guī)劃重大研究成果二等獎(jiǎng)、浙江省基礎(chǔ)教育成果二等獎(jiǎng)、寧波市第二屆基礎(chǔ)教育成果一等獎(jiǎng)、省教育科研成果三等獎(jiǎng)、寧波市教育科研成果一等獎(jiǎng)等重大獎(jiǎng)項(xiàng)。憑借教育科研的強(qiáng)勢(shì)托舉,學(xué)校辦學(xué)特色突顯,以“讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)”為載體的“四節(jié)”傳統(tǒng)教育活動(dòng),打造了“童詩(shī)童謠、趣味數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法、聲樂(lè)、科技、環(huán)保實(shí)踐、計(jì)算機(jī)、德育”等多個(gè)教學(xué)特色,近五年來(lái)奉化市級(jí)以上6000余項(xiàng)次的學(xué)生獲獎(jiǎng),彰顯了學(xué)校特色教學(xué)的優(yōu)異成效。
地位·榮譽(yù)
作為奉化市窗口小學(xué),學(xué)校著力鑄造“管理、科研、師資、校本研訓(xùn)、教育質(zhì)量”五大品牌,各項(xiàng)事業(yè)均走在全市前列,并以科研和師資作為輻射源,在全市各小學(xué)中積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。目前,全校97名教職工中,有全國(guó)科研型骨干校長(zhǎng)1名,省教壇新秀、教改之星4名、寧波市骨干教師1名,寧波市教壇新秀和教改之星23名,奉化市名師2人,奉化市學(xué)科骨干5名,奉化市教壇新秀50多名,一支走專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)之路的教師隊(duì)伍已經(jīng)成型。學(xué)校先后被命名為聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)教育學(xué)術(shù)交流中心項(xiàng)目學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)整體改革專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員單位、浙江省創(chuàng)新教育試點(diǎn)學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省“創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)校”實(shí)驗(yàn)學(xué)校等,并榮膺全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)、省文明學(xué)校、省城鎮(zhèn)示范小學(xué)、省科研興校200強(qiáng)學(xué)校、省綠色學(xué)校、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省施行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》先進(jìn)單位、寧波市文明單位、寧波市示范性文明學(xué)校、寧波市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體等50多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
新一代的實(shí)小人,懷著崇高的教育使命感,以滿懷的豪情、創(chuàng)新的活力、不懈的斗志描繪著把實(shí)驗(yàn)小學(xué)打造成一所“人文見(jiàn)長(zhǎng)、書(shū)香洋溢、活力四射的江浙名校。
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