理念·文化

　　

　　自實(shí)驗(yàn)小學(xué)遷建以來(lái)，學(xué)校凸顯“以人為本”的辦學(xué)理念，秉承“面向全體、和諧發(fā)展、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮特長(zhǎng)”的育人宗旨，開(kāi)創(chuàng)以“出名師、育名生、樹(shù)名校”為目標(biāo)的“三名”工程，創(chuàng)新學(xué)校管理，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、研究型、示范型”組織，全力打造人文校園、書(shū)香校園、活力校園。近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重新審視文化內(nèi)涵建設(shè)在促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展中的重要性，站在創(chuàng)建“江浙名校”的高度，確立“將優(yōu)勢(shì)發(fā)揮”的學(xué)校核心理念，詮釋“鍥而不舍，團(tuán)隊(duì)合作”的學(xué)校精神，修正新時(shí)期學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)，雕塑“正氣、靈氣、儒氣”校風(fēng)，并通過(guò)《以SIS提升學(xué)校文化力的應(yīng)用研究》課題的實(shí)施，將學(xué)校文化建設(shè)推向深度。

　　

　　優(yōu)勢(shì)·特色

　　

　　自實(shí)驗(yàn)小學(xué)遷建以來(lái)，學(xué)校凸顯“以人為本”的辦學(xué)理念，秉承“面向全體、和諧發(fā)展、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮特長(zhǎng)”的育人宗旨，開(kāi)創(chuàng)以“出名師、育名生、樹(shù)名校”為目標(biāo)的“三名”工程，創(chuàng)新學(xué)校管理，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、研究型、示范型”組織，全力打造人文校園、書(shū)香校園、活力校園。近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重新審視文化內(nèi)涵建設(shè)在促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展中的重要性，站在創(chuàng)建“江浙名校”的高度，確立“將優(yōu)勢(shì)發(fā)揮”的學(xué)校核心理念，詮釋“鍥而不舍，團(tuán)隊(duì)合作”的學(xué)校精神，修正新時(shí)期學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)，雕塑“正氣、靈氣、儒氣”校風(fēng)，并通過(guò)《以SIS提升學(xué)校文化力的應(yīng)用研究》課題的實(shí)施，將學(xué)校文化建設(shè)推向深度。

　　

　　優(yōu)勢(shì)·特色

　　

　　學(xué)校以“科研創(chuàng)新、科教興校”為發(fā)展戰(zhàn)略，自1996年承擔(dān)省市級(jí)課題《輕負(fù)擔(dān)，高效益》起步，教育教學(xué)科研全面滲入學(xué)校教改課改深處。1999年立項(xiàng)的學(xué)校總課題《小學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)實(shí)踐研究》榮獲2000年度浙江省教育科研成果一等獎(jiǎng)，此后學(xué)校開(kāi)展的“創(chuàng)新教育”研究后續(xù)課題《小學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)實(shí)踐研究成果推廣應(yīng)用研究》、《小學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)行動(dòng)研究》以及《小學(xué)新學(xué)力教育的敘事研究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)模式研究》、《新童謠傳播中教育干預(yù)的實(shí)踐研究》等教改課改科研成果相繼獲得浙江省教科“九五”規(guī)劃重大研究成果二等獎(jiǎng)、浙江省基礎(chǔ)教育成果二等獎(jiǎng)、寧波市第二屆基礎(chǔ)教育成果一等獎(jiǎng)、省教育科研成果三等獎(jiǎng)、寧波市教育科研成果一等獎(jiǎng)等重大獎(jiǎng)項(xiàng)。憑借教育科研的強(qiáng)勢(shì)托舉，學(xué)校辦學(xué)特色突顯，以“讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)”為載體的“四節(jié)”傳統(tǒng)教育活動(dòng)，打造了“童詩(shī)童謠、趣味數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法、聲樂(lè)、科技、環(huán)保實(shí)踐、計(jì)算機(jī)、德育”等多個(gè)教學(xué)特色，近五年來(lái)奉化市級(jí)以上6000余項(xiàng)次的學(xué)生獲獎(jiǎng)，彰顯了學(xué)校特色教學(xué)的優(yōu)異成效。

　　

　　地位·榮譽(yù)

　　

　　作為奉化市窗口小學(xué)，學(xué)校著力鑄造“管理、科研、師資、校本研訓(xùn)、教育質(zhì)量”五大品牌，各項(xiàng)事業(yè)均走在全市前列，并以科研和師資作為輻射源，在全市各小學(xué)中積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。目前，全校97名教職工中，有全國(guó)科研型骨干校長(zhǎng)1名，省教壇新秀、教改之星4名、寧波市骨干教師1名，寧波市教壇新秀和教改之星23名，奉化市名師2人，奉化市學(xué)科骨干5名，奉化市教壇新秀50多名，一支走專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)之路的教師隊(duì)伍已經(jīng)成型。學(xué)校先后被命名為聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)教育學(xué)術(shù)交流中心項(xiàng)目學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)整體改革專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員單位、浙江省創(chuàng)新教育試點(diǎn)學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省“創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)校”實(shí)驗(yàn)學(xué)校等，并榮膺全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)、省文明學(xué)校、省城鎮(zhèn)示范小學(xué)、省科研興校200強(qiáng)學(xué)校、省綠色學(xué)校、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省施行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》先進(jìn)單位、寧波市文明單位、寧波市示范性文明學(xué)校、寧波市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體等50多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　

　　新一代的實(shí)小人，懷著崇高的教育使命感，以滿懷的豪情、創(chuàng)新的活力、不懈的斗志描繪著把實(shí)驗(yàn)小學(xué)打造成一所“人文見(jiàn)長(zhǎng)、書(shū)香洋溢、活力四射的江浙名校。