廣東輕工職業技術學院教務處教學科

教學科負責教學基本建設、質量監控及教學改革的管理。

1．專業建設：新專業建設、專業結構調整，定期的新專業申報、建設，適應教改發展的專業結構調整，

2．計劃管理：包括指導思想、原則規定、定期組織制定修訂教學計劃、組織協調院系、課程體系之間的教學關系，教學計劃匯編，編制每學期教學執行計劃表；

3．教學成果：負責組織校級及以上教學成果獎申報、審批；

4．教材建設：校級及以上教材、專業教材建設項目的立項申報、項目管理，學校教材成果登記及工作量核算，學校“自編教材出版資助基金”管理；

5．教改研究：教育教學問題的調查研究，隨時協調指導計劃與執行計劃、課程發展與課堂教學、課程與課程體系、課程體系與教學計劃、師資隊伍與課程、師資隊伍與課堂之間的教學問題調查；

6．組織開展各級教育教學研究工作，包括國家、省部級教育教學研究項目的申報、審核、檢查、鑒定；

7．教育教學的情況信息交流，教學經驗推廣，提供教學工作的意見，組織校級教學工作例會召開；

8．教務管理信息化的規劃建設及組織實施，教學信息資源的數字化存儲形式的研究與實施。

9．講座管理：負責校級講座審批與安排工作。負責校級講座的酬金核算。

10．質量監控：教學常規質量評估和檢查，教學管理的跟蹤評價與檢查，迎接上級部門評估開展準備工作；

11．評學評教：負責組織開展網上評學評教及數據統計分析；

12．專業管理委員會管理工作：專業管理委員會管理文件，專業管理委員會聘任、換屆、審核、擬文、發 聘書、備案等。