江海職業技術學院位于中國歷史文化名城江蘇省揚州市，1999年由民革江蘇省委、揚州市委牽頭，經江蘇省人民政府批準籌建。2004年經江蘇省政府批準、教育部備案，正式成為具有獨立頒發專科文憑資格的民辦全日制高職院校。

 

據2016年5月學校官網顯示，學校校園占地1040畝，校舍總建筑面積22.45萬平米，儀器設備總值5266萬元，館藏紙質圖書45萬冊，教師396人，在校生近7000人，學校設有6個系，一個基礎部，25個高職（專科）專業。

 

校訓

厚德、篤學、敏行、毓秀

 

江海職業技術學院校訓文字精煉，古樸莊重，具有培育人才德智體全面發展的內涵，既能體現國家教育萬針，又能體現傳統文化，而且不與其他學校雷同。

 

厚德：出自《周易》坤卦“地勢坤，君子以厚德載物”，意思是提倡人應效法廣衰大地的有容乃大的寬厚包容，以德聚，事業成。寓意江海踐行德育為先，重視人文素質提高。

 

篤學：篤，專、深厚；篤學，專心好學出自蘇軾《邵茂誠詩集敘》“其為人篤學強記，恭儉孝友” 寓意江海注重專業知識和技能的培育，學子專心求學，掌握接之長。 

 

敏行：出自《論語》“君子欲納于言而敏于行” 敏的意思是思想敏銳，反應快；敏行就是敏力修身，就職業教育而言，可擴展其含義：“敏于技能，身體力行” 寓意江海在注重專業知識和技能的培養過程中，強調教師“雙師”素質和學生思維的敏捷以及動手能力強。 

 

毓秀：出自成語“鐘靈毓秀” 鐘：凝聚，集中；毓：養育凝聚了天地間的靈氣，韻語著恍秀的人物毓秀用于江海學院校訓中，意義江海校園秀美，人才輩出江海學院給人以美的啟迪、美的教育。 

 

校徽

 

學校標志以“江海學院”中的“江海”漢字首寫字母“J”、“H”為設計元素，利用正負形原理，形成正形猶如似張鼓舞的風帆，負形構成只展翅飛翔的海鷗，再墊襯浪濤組織而成象征江海學院乘風破浪、騰飛發展，前行在新世紀的教育天地中，展現了嶄新的視覺理念奔騰不息的江海浪花充分體現江海學院的文化底蘊和內涵。