東莞一中從創建至1998年7月，校址在莞城市橋路70號（現莞城建設小學校址）;1998年8月搬遷到城區學院路126號（現東莞中學初中部校 址）;2004年9月，搬遷到現址。新校占地面積11.67萬平方米，建筑面積10.44萬平方米，投資估算1.82億元。有標準的 400米 環形跑道附 100米 直跑道的田徑場;有現代化的體育館和 50m × 25m 游泳池;有標準籃球場 12個、排球場4個、羽毛球場8個、網球場2個，等等。新校環境優美，設施設備一流。

 

　　東莞一中的辦學規模為60個教學班，高一、高二、高三各20個教學班，在校學生3000多人。專任教師216人，其中，特級教師1人，中學高級教師59人，研究生（含在讀）23人，具有高級職稱或研究生學歷的教師占專任教師的36.6%。

 

　　在長期的辦學實踐中，東莞一中逐步形成了自己的辦學理念——以人為本，科學發展。這一理念的核心是堅持以人為本。一方面，堅持以教師為本，關注教師的專業 發展，關心教師的身心健康，改善教師的工作和生活條件。另一方面，堅持以育人為本，把促進學生全面而又有個性地發展作為學校教育和管理的終極目標。這一理 念的基本內容和要求是：1、全面發展。一方面，全面貫徹黨的教育方針，使學生德智體美全面發展。另一方面，堅持面向全體，使每個學生的身心都得到適合自己 特點的有個性的發展，而不僅僅關注成績優異的少數學生。2、協調發展。一是在課程結構上，統籌科學課程與人文課程，做到既培養學生的科學精神，又培養學生 的人文精神。二是在語言與文學這一學習領域上，處理好漢語與英語的關系，既重視英語教學，又重視漢語教學，兩者不可偏廢。3、可持續發展。一是讓學生可持 續發展，為學生的終身發展夯實基礎，尤其是讓學生學會求知、學會做事、學會合作、學會生存。二是讓教師可持續發展，尤其是讓教師樹立終身學習的理念，不斷 自我超越，主動發展，從有一碗水、一桶水、長流水到會帶領學生找泉水，走永無止境的學習之路。同時，高度重視青年教師的培養，為青年教師的成長提供良好的 土壤和養分。