1億元的巨資，208畝的占地，8萬平方米的校舍，37%的綠地，現代化的教育教學設施，創造了承德市普通中學之最。全市知名校長，全省各地的師資，形成了以國家、省、市、縣骨干教師為核心的一流師資隊伍。生態型的設計，標志性的建筑，園林式的校園，讓師生的學習、生活變得舒適愜意。2萬平方米的運動場，5000平方米的中心廣場，投資200萬元的回廊、柱林等文化設施建設，為師生的讀書、鍛煉和休閑提供了一流的服務。是名副其實的教學設施現代化、教學方法科學化、教學手段多樣化，承德市規模最大、硬件設施最好、師資力量最強的生態型學校。

 

學校運行以來，校領導班子始終站在“追求卓越，領先未來”的高度，本著“辦學有特色，學校有品位，教師有名氣，學生有特長”的基本思想，堅持多層次、多形式、多渠道、全方位辦學的原則，確立了“一流的環境，一流的設施，一流的師資，一流的管理，一流的質量”的辦學目標，決心通過實施“以德治校，以法治校，以領導的人格治校”的總體方略，不僅要將學校打造成為承德市普通高中的龍頭學校，還要將學校建設成為具有外語特色和音體美特色的品牌校，實現辦學的現代化和國際化，通過努力達到國家級依法治校示范校和國家級示范性高中的標準。在運行機制上，實行校長負責制，全員聘任制，崗位責任制，津貼結構制，考核獎懲制。

在教師管理上，啟動骨干教師→明星教師工程，推行首席教師制度。同時，聘請英、法、美和加拿大籍的英語教師到校任教，使外語教育資源形成優勢互補，不斷提升英語教學水平和質量。

在課堂教學上，注重貫穿“解放學生，以學生發展為本”的教學改革主線，尊重學生身心發展的特點和規律，尊重學生的人格，尊重學生的個性發展，尊重學生的認知規律，努力實現從“學會”到“會學”的轉變，使學生在學習知識的過程中獲得自主發展。

在學生管理上，抓好行為規范教育的同時，注重“以學生為中心，活動為載體，以體驗感悟代替說教”的養成教育，培養學生良好的行為習慣，塑造他們高尚的人格和心靈。

學校特色：為了培養學生的動手能力和負責的人生態度，學校采取了獨特的值周制，每個班級（高三除外）按順序清掃管理校園一天。