多年來，五華縣實驗中學以構建平安、和諧校園為抓手，狠抓內部管理，內強素質，外樹形象。在教學上采用了“全目標管理、全過程激勵、全方位關注”和“注重堂堂清，狠抓周周清，落實月月清”的管理模式，遵循“第一課堂抓學科質量,第二課堂揚學生特長，全面發展創學校特色”的原則，張揚學生個性，為培養德智體美人才提供了有效平臺。學校辦學效益顯著：初中畢業生參加高中階段招生考試，六年獲縣綜合排名第一名，初中生源升大學率第一名。2009首屆高中560位畢業生參加高考，入省3A線以上413人，本科164人，其中重點本科16人，總分進入市前50名高分尖子有3人，有4人獲縣總分或單科狀元，雙線大大超額完成縣下達的最高管理目標，或縣委縣政府高考優勝獎。2010年第二屆學生高考，學生升大學率絕對數較去年提高了50%以上，省3A線及本科入圍率高居全縣第二。