同濟(jì)大學(xué)的前身是1907年德國醫(yī)生埃里希•寶隆在上海創(chuàng)辦的德文醫(yī)學(xué)堂，翌年改名同濟(jì)德文醫(yī)學(xué)堂。1912年與創(chuàng)辦不久的同濟(jì)德文工學(xué)堂合稱同濟(jì)德文醫(yī)工學(xué)堂。1917年由華人接辦，先后改稱為同濟(jì)醫(yī)工學(xué)校和私立同濟(jì)醫(yī)工專門學(xué)校。1923年定名為同濟(jì)大學(xué)，1927年成為國立大學(xué)。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，同濟(jì)大學(xué)經(jīng)過六次搬遷，先后輾轉(zhuǎn)滬、浙、贛、桂、滇等地，1940年遷至四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)堅持辦學(xué)。1946年回遷上海以后，發(fā)展成為以理、工、醫(yī)、文、法五大學(xué)院著稱的綜合性大學(xué)。

 

　　在始于1949年的全國院系調(diào)整中，同濟(jì)大學(xué)原有的文、法、醫(yī)、理、機(jī)械、電機(jī)、造船、測繪等優(yōu)勢學(xué)科或支援其它高校，或整體搬遷內(nèi)地。同時，全國10多所大學(xué)的土木建筑相關(guān)學(xué)科匯聚同濟(jì)，使之成為國內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模最大、學(xué)科最全的工科大學(xué)。1978年以后，學(xué)校實(shí)行“兩個轉(zhuǎn)變”——恢復(fù)對德交流由封閉辦學(xué)向?qū)ν忾_放辦學(xué)轉(zhuǎn)變，由土建為主的工科大學(xué)向理工為主的多科性大學(xué)轉(zhuǎn)變。1996年，上海城市建設(shè)學(xué)院和上海建筑材料工業(yè)學(xué)院并入，列為國家“211工程”建設(shè)高校。2000年，與上海鐵道大學(xué)合并，組建成新的同濟(jì)大學(xué)。2002年，列為國家“985工程”建設(shè)高校。2003年，上海航空工業(yè)學(xué)校劃歸同濟(jì)大學(xué)管理。2004年，列為中管高校。2017年，列為國家世界一流大學(xué)建設(shè)高校。

 

　　同濟(jì)大學(xué)始終把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為崇高使命和責(zé)任，以本科教育為立校之本、以研究生教育為強(qiáng)校之路，確立了“知識、能力、人格”三位一體的人才培養(yǎng)模式，努力使每一位學(xué)生經(jīng)過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)、熏陶以后，具有“通識基礎(chǔ)、專業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力、全球視野、社會責(zé)任”綜合特質(zhì)，成為引領(lǐng)未來的社會棟梁與專業(yè)精英。創(chuàng)校至今，先后培養(yǎng)了30余萬名畢業(yè)生，造就了一大批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家、社會活動家、企業(yè)家、醫(yī)學(xué)專家和工程技術(shù)專家。校友中當(dāng)選中國科學(xué)院、中國工程院兩院院士的有140余人。

 

　　同濟(jì)大學(xué)已建成世界規(guī)模最大的“多功能振動實(shí)驗(yàn)中心”、國內(nèi)第一個“地面交通工具風(fēng)洞中心”、國內(nèi)第一個“城市軌道交通綜合試驗(yàn)平臺”、國內(nèi)第一個“海底觀測研究實(shí)驗(yàn)基地”等一批重大科研平臺。先后承擔(dān)了一系列國家重大專項(xiàng)、重大工程科研攻關(guān)，取得了大跨度橋梁關(guān)鍵技術(shù)、結(jié)構(gòu)抗震防災(zāi)技術(shù)、城市交通智能誘導(dǎo)、城市污水處理、新能源汽車研發(fā)、國產(chǎn)化智能溫室、遙感空間信息、大洋鉆探、心房顫動分子遺傳學(xué)等標(biāo)志性科研成果。

 

　　秉承“與祖國同行，以科教濟(jì)世”的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)校長期注重發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科和基礎(chǔ)研究的溢出效應(yīng)，不斷拓展社會服務(wù)的形式和領(lǐng)域，積極為國家和地方社會建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)，為“一帶一路”建設(shè)、國內(nèi)橋梁與隧道、鐵路與城市軌道交通、水環(huán)境治理、抗震救災(zāi)、洋山深水港、上海世博會、崇明生態(tài)島等重大戰(zhàn)略需求提供了強(qiáng)有力的科技支撐。學(xué)校與地方政府聯(lián)合推動建設(shè)“環(huán)同濟(jì)知識經(jīng)濟(jì)圈”，產(chǎn)值從初期2005年的不足30億元發(fā)展到2017年的368億元，開創(chuàng)了“三區(qū)融合、聯(lián)動發(fā)展”校地合作的典范模式。

 

　　學(xué)校積極拓展國際合作，在對德為主的合作基礎(chǔ)上，發(fā)展為以對歐洲合作為中心，拓展北美、輻射亞非的布局，先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、聯(lián)合國等11個國際化合作平臺學(xué)院，與200多所海外高校簽訂合作協(xié)議，與大眾、西門子、拜耳和IBM等眾多跨國企業(yè)共建了研究中心。學(xué)校先后發(fā)起成立了“中國綠色大學(xué)聯(lián)盟”和“國際綠色校園聯(lián)盟”并擔(dān)任首屆主席，當(dāng)選聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署全球環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展大學(xué)合作聯(lián)盟主席，是亞太地區(qū)第一所被授予“全球可持續(xù)校園杰出獎”的高校。

 

　　截至2017年12月，同濟(jì)大學(xué)設(shè)有38個學(xué)院和二級辦學(xué)機(jī)構(gòu)，7家附屬醫(yī)院，6所附屬中小學(xué)。有四平路、嘉定、滬西和滬北等4個校區(qū)，占地面積2.56平方公里，校舍總建筑面積175余萬平方米，圖書館總藏書量407萬余冊。

 

　　學(xué)校現(xiàn)有全日制本科生17339人，碩士研究生14883人，博士研究生4940人。另有外國留學(xué)生3523人。擁有專任教師2726人，其中專業(yè)技術(shù)職務(wù)正高級989人，中國科學(xué)院院士8人，中國工程院院士9人(含中國工程院外籍院士1人)，第三世界科學(xué)院院士2人，美國工程院外籍院士1人，瑞典皇家工程科學(xué)院外籍院士1人。國家級教學(xué)名師4人，中組部“千人計劃”學(xué)者42人，教育部“長江計劃”特聘(講座)教授34人，國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃首席科學(xué)家23人，國家重點(diǎn)研發(fā)計劃首席科學(xué)家25人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者48人，“青年長江”、“青年千人”等四類優(yōu)秀青年人才99人。國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個，國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體8個，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個，科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個，入選科技部“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”。

 

　　學(xué)科設(shè)置涵蓋工學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個門類。現(xiàn)有本科招生專業(yè)75個(其中50個專業(yè)按17個專業(yè)大類招生)，碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)45個，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)17個，工程碩士授權(quán)領(lǐng)域26個，博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)涵蓋一級學(xué)科30個，專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個，博士后流動站25個。擁有3個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個國家工程實(shí)驗(yàn)室、1個國家協(xié)同創(chuàng)新中心、1個國家大型科學(xué)儀器中心、2個國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、5個國家工程(技術(shù))研究中心以及39個省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程(技術(shù))研究中心。

 

　　“同心同德同舟楫，濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下”。今天的同濟(jì)大學(xué)正滿懷豪情，扎根中國大地，朝著建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的目標(biāo)奮力前行!