截至2013年9月，學校有教職工141人，其中專任教師109人，特級教師5人，高級教師58人，各級名師、骨干教師三十多人，40個班級，學生近1100人。學校加強學生社團建設，重點建設社會人文、數(shù)理科技和體藝勞技等三大系列社團組織，有校級學生社團三十多個，排球隊是市高水平二線運動隊，合唱團是市學生藝術團重點團。

 

2000年，市北中學圍繞"創(chuàng)造適合學生的教育，引導學生登上巨人的肩膀"這一辦學目標，構(gòu)建"課程與教學改革、學校文化建設、社會實踐教育"三個工作層面，內(nèi)化辦學理念，深化實驗研究，探索現(xiàn)代學校模式。

2005年2月，在被命名為首批"實驗性示范性高中"以后，市北中學繼續(xù)堅持創(chuàng)造適合學生自我可持續(xù)發(fā)展的教育，培養(yǎng)學生終身自我可持續(xù)發(fā)展能力，改革學校的整個教育服務體系，提高教育對學生自我可持續(xù)發(fā)展能力的適應性水平。以兩個高地（人才資源、信息技術）、三項改革（德育、課程、課堂教學）、一個保障（探索建立現(xiàn)代學校制度）為主要操作點，實施"自我可持續(xù)發(fā)展教育"的新一輪實驗，構(gòu)建上海一流、全國知名、富有現(xiàn)代特色的新型學校。

2009年起，學校與大學建立合作發(fā)展的共同體，與上海其它24所重點高中一起組成了和國家“211”重點大學--上海大學的自主招生選拔聯(lián)盟，實現(xiàn)高中教育和大學教育的銜接，為培養(yǎng)，高素質(zhì)，復合型，創(chuàng)新型學生提供了途徑。

 

硬件設施

市北中學占地面積22644平方米，建筑面積28876平方米。共有教學大樓一幢（五層），實驗樓一幢（六層），綜合樓一幢（六層），食堂體育館一幢（三層）。

師資力量

截至2013年，共有教職工165名。其中教師124名，研究生畢業(yè)2名，大學畢業(yè)122名，特級教師6名，高級教師49名。

辦學規(guī)模

截至2013年，在校學生1480名，35個班級。

 

學生成績

 

體育比賽

市北中學是奧運排球后備人才培養(yǎng)基地，學校的排球隊是上海市高水平二線運動隊，先后獲上海市中運會和錦標賽冠軍、全國中運會亞軍，以及2005年"超霸杯"國際中學生排球賽亞軍，向國家隊和市專業(yè)隊輸送了應俊、張靜、劉振家、余國華、呂寧馨、李樺、陶樺等一批批優(yōu)秀運動員。

合唱比賽

學生合唱團是上海市學生藝術團重點藝術團，連續(xù)十四次獲得上海市一等獎和特等獎，2004年還獲得全國第一屆中小學生藝術展演合唱專場一等獎、德國不來梅第三屆奧林匹克合唱比賽混聲青少年組銀獎，合唱團多次出國出境訪問演出，從上海的街道、社區(qū)到上海音樂廳、大劇院，從北京人民大會堂到維也納金色大廳，合唱團的聲譽遍及海內(nèi)外，人們譽之為"來自東方的天籟之聲"、"具有專業(yè)水準的青年合唱團"。

學科競賽

市北中學普及科技教育，強化學生愛科學、學科學、講科學、用科學的意識。組建的頭腦奧林匹克代表隊曾遠赴美國參加比賽，為我國贏得首枚國際金牌。在全國和上海市的比賽中也屢創(chuàng)佳績：全國青少年業(yè)余電臺"20米波段通訊"和CW比賽第一名，上海市首屆"機器人"比賽第一名。有多名學生在全國和上海市數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術和作文等競賽中獲得一等獎。

高考成績

高考升學率一直在高位穩(wěn)定的基礎上提高，重點大學升學率80%左右，復旦大學和上海交大錄取率20%以上。 [1]  2006年，學校預錄復旦大學10人；2007年，學校預錄復旦大學6人；2008年，學校預錄復旦大學11人；2009年，學校預錄復旦大學10人；2010年，學校預錄復旦大學7人；2011年，學校預錄復旦大學15人；2012年，學校預錄復旦大學15人；2013年，學校預錄復旦大學18人。 

 

所獲榮譽

 

上海市行為規(guī)范示范學校

上海市"二期課改"的研究基地

上海市科技教育特色學校

上海市藝術教育特色學校

全國現(xiàn)代教育技術實驗學校

國家級體育傳統(tǒng)項目學校

上海市文明單位

上海市教育系統(tǒng)先進集體

全國模范職工之家

全國學校藝術教育先進單位

國家級語言文字規(guī)范化示范校

中國創(chuàng)造教育實驗基地學校

上海市安全文明校園

上海市體教結(jié)合先進單位等

上海市教師專業(yè)發(fā)展基地學校

上海市高中學生創(chuàng)新素養(yǎng)培育實驗項目基地學校

 

 

社團活動

學校倡導師生“以興趣成團，以特長相長，以經(jīng)典展示，以風采引領”。市北中學師生社團由社長提出申請成立，教師及學生踴躍報名參加，并經(jīng)過遴選成為社團成員。截至2013年9月，市北中學已經(jīng)成立42個社團，有近50/%的在任教師應聘擔任指導教師。市北中學師生社團包括文學類、綜藝類、社會體驗類、自然科學類、體育鍛煉類五大類，內(nèi)容雅俗并存，豐富多彩，涉及人文科學與自然科學的各個方面。社團活動由負責老師引導，社長及成員自主組織策劃。 [3] 

校訓

勤、恕、勇

“勤”多指珍惜時間，現(xiàn)如今更多強調(diào)的是勤于思考

“恕”在儒家文化中的含義是“己所不欲，勿施于人”，而在今天師生們更愿意將其解讀為“大愛”，即人與人之間的相互尊重，更講求團隊合作

　　“勇”的含義在創(chuàng)校之初多指“勇氣”，在國家、校園危難之時敢于擔當，在今天則更傾向于勇于創(chuàng)新，在追求科學真理的道路上敢于挑戰(zhàn)、百折不撓、不怕失敗