學(xué)校小學(xué)部現(xiàn)有教學(xué)班35個，學(xué)生1711人；中學(xué)部現(xiàn)有教學(xué)班15個，學(xué)生651名。學(xué)校電腦室、教師辦公室電腦已全面升級并聯(lián)網(wǎng)，計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)初步完善。

 

學(xué)校總占地面積約16000平方米，建筑面積13932平方米，（2012年10月小學(xué)部)共有標準課室34間，電腦室、電教室、舞蹈室、合唱室、科技室等各種功能室42個；建有籃球場、乒乓球室、跑道等體育活動場地和近400平方米的生物園及勞動基地。學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)美，為學(xué)生的發(fā)展提供了廣闊的空間。

 

學(xué)校自創(chuàng)辦以來，承擔(dān)并完成了多個國家級、省級課題的研究。2001年，學(xué)校參加了華南師范大學(xué)“生本教育”課題研究，經(jīng)過近兩年的課題研究和學(xué)習(xí)，“以生為本”的觀念已在全體老師的心目中扎根。在此基礎(chǔ)上學(xué)校提出了“以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本，以學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展為本”的教育理念，確定了“基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、品行優(yōu)良、特長明顯”的綜合化培養(yǎng)目標。在教學(xué)中，堅持“教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，教育科研為先導(dǎo)，課題改革為動力，培養(yǎng)學(xué)生能力為目標”，進而提出了“了解素質(zhì)基礎(chǔ)，開發(fā)心理潛能；實施激勵教育，加強分類指導(dǎo)；提高整體素質(zhì)，發(fā)展個性特長”的教改指導(dǎo)思想。在實施新課程過程中，學(xué)校認識到每一門課程對學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展的價值，強調(diào)“課內(nèi)課外”有機結(jié)合，精心設(shè)計活動課程，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生個性特長。2003年，，學(xué)校參與了國家十五課題——小學(xué)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科能力評價研究，著重構(gòu)建以促進學(xué)生的全面發(fā)展為根本目的的學(xué)生評價理念和評價體系。同時學(xué)校還結(jié)合民航特色，研發(fā)校本課程，組織學(xué)生學(xué)習(xí)校本教材，參觀機場、航空公司、飛機等民航高科技領(lǐng)域，不斷激發(fā)孩子們攀登科學(xué)高峰的欲望。在德育工作中，學(xué)校面向社會、面向社區(qū)，構(gòu)建以學(xué)校為核心，家庭、社會相結(jié)合的立體德育教育網(wǎng)絡(luò)；以活動為載體，融思想道德教育于生動活潑的活動中。學(xué)校還與校外實踐基地簽定了長期合作協(xié)議，為學(xué)生的發(fā)展提供了更廣闊的空間。

 

 

學(xué)校先后被廣東省少工委授予“紅旗大隊”稱號、“九運”期間，被廣州市宣傳部授予“先進單位”稱號、學(xué)校團支部被共青團廣東省委評為“‘五四'紅旗團支部”，2004年，被評為廣東省機場管理局先進團總支；2003年，六（1）中隊被全國少工委評為全國優(yōu)秀中隊，學(xué)校合唱隊在廣州市第九屆學(xué)校合唱節(jié)上獲一等獎；學(xué)校舞蹈隊《跨越新世紀的夢》獲廣州市第七屆舞蹈節(jié)一等獎；校棒球隊連續(xù)兩年獲得廣州市小學(xué)棒球聯(lián)賽第一名。師生參加各類競賽活動多次在全國及省市獲獎。省市電視臺多次報道學(xué)校所取得的成果，五（3）班蔡宇同學(xué)對飛機了解細致、全面，2004年，廣州電視臺《新聞面對面》欄目對此進行了專題報道。近期，學(xué)校合唱隊還遠赴香港演出，贏得了香港同胞的好評。