學校以“行課程改革之路，創全面發展之優，示素質教育之范”為定位，深化教學改革，提升辦學層次。作為一級A類學校、群眾滿意單位，學校整體教學水平居于杭州市前列。學校曾評為全國禁毒教育示范學校、省文明單位、省“綠色學校”、省城鎮示范性初中、省教育科研先進集體、省科研興校200強、市文明學校、市群體創優先進集體、市新課程實驗學校，2005年又被市政府定為市重點涉外參觀單位和杭州市唯一一所入選首批56處社會資源國際訪問點的公辦初中學校。學校多次接待省內外兄弟學校教育同仁，學校每年組織教師、學生赴德國進行教育交流，并簽定了校際合作協議。

 

學校十分注重學生的全面發展和個性特長的培養，辦學有特色，教育教學成效顯著：

1.注重對學生的德育教育，不斷強化學生行為規范訓練，開展形式多樣的各類校園活動，為張揚學生個性提供舞臺，賞識激勵學生，培養學生健全的人格。

2.積極探索學生 “輕負擔、高質量”的有效學習途徑，優化課堂教學設計，實施分層教學，倡導學生自主學習，學校教育教學質量在杭州市名列前茅。每年有上百名學生在全國、省、市、區各級各類競賽中獲獎。升入重點高中的學生人數居全市前列。

3.學校自行設計、創作的“全程音控健力腕操”，由經典音樂調控全程，集德育、智育、體育、美育等教育功能于一體，激發了學生的生命活力，在全國同類研究中居于先進水平，并向周邊城市兄弟學校輻射。

4.采荷中學的校園環境比好，面積大，進校后沒有壓抑感，覺得很干凈很清新。采荷中學的面積大，綠化多，四周是多層樓房，又是淡綠色的，教學樓則為淡灰色，不壓抑。

5.采荷中學義務教育，學費低，這個錢節省下來可以將來給孩子出國留學用。

6.孩子到了采荷中學機會很多，如果是成績好的孩子，得到老師的青睞會更多。

7.最主要的一點，兩年后杭州所有的民辦都要轉成公辦，那時剛好你的孩子處在初三畢業班的關鍵時刻。