杭州市采荷中學成立于1989年。隨著城市東擴,在原先教育基礎相對薄弱的東部地區,家長對優質教育的需求猶為迫切,采荷中學教育集團于2005年成立,擴大了優質教育資源。以“名校+新校”的形式,利用采荷自身的優質資源帶動新校區快速成長,形成規模效應,優勢互補,實現區域教育均衡發展。
學校以“行課程改革之路,創全面發展之優,示素質教育之范”為定位,深化教學改革,提升辦學層次。作為一級A類學校、群眾滿意單位,學校整體教學水平居于杭州市前列。學校曾評為全國禁毒教育示范學校、省文明單位、省“綠色學校”、省城鎮示范性初中、省教育科研先進集體、省科研興校200強、市文明學校、市群體創優先進集體、市新課程實驗學校,2005年又被市政府定為市重點涉外參觀單位和杭州市唯一一所入選首批56處社會資源國際訪問點的公辦初中學校。學校多次接待省內外兄弟學校教育同仁,學校每年組織教師、學生赴德國進行教育交流,并簽定了校際合作協議。
1996年和1997年,采荷中學的兩位學生在杭州市初中升高中的考試中分別獲得中考狀元。自那以后,學校在各個學科上都不斷獲得了出色的成績。每年,都有數百名學生贏得國家級、省級、市級或區級競賽的各種獎項。這些成績在省內其他同類學校中處于領先地位。此外,學校十分重視培養學生的多方面發展。組織了“雙休日俱樂部”,內容涉及:籃球、足球、樂器、合唱、計算機、英語口語、文學作品欣賞和攝影。雙休日俱樂部使學生們根據自我的意愿發展了他們各方面的特殊才干。
高效的管理,豐碩的教學成果和一流的教學水平為我校贏得了來自家長和社會的一致好評。采荷中學是國家禁毒示范性學校、浙江省模范單位、浙江省模范學校、浙江教科研先進單位和浙江省200強科研學校。除此以外,我校還是市政府指定的市重點對外參觀交流學校。
學校十分注重學生的全面發展和個性特長的培養,辦學有特色,教育教學成效顯著:
1.注重對學生的德育教育,不斷強化學生行為規范訓練,開展形式多樣的各類校園活動,為張揚學生個性提供舞臺,賞識激勵學生,培養學生健全的人格。
2.積極探索學生 “輕負擔、高質量”的有效學習途徑,優化課堂教學設計,實施分層教學,倡導學生自主學習,學校教育教學質量在杭州市名列前茅。每年有上百名學生在全國、省、市、區各級各類競賽中獲獎。升入重點高中的學生人數居全市前列。
3.學校自行設計、創作的“全程音控健力腕操”,由經典音樂調控全程,集德育、智育、體育、美育等教育功能于一體,激發了學生的生命活力,在全國同類研究中居于先進水平,并向周邊城市兄弟學校輻射。
4.采荷中學的校園環境比好,面積大,進校后沒有壓抑感,覺得很干凈很清新。采荷中學的面積大,綠化多,四周是多層樓房,又是淡綠色的,教學樓則為淡灰色,不壓抑。
5.采荷中學義務教育,學費低,這個錢節省下來可以將來給孩子出國留學用。
6.孩子到了采荷中學機會很多,如果是成績好的孩子,得到老師的青睞會更多。
7.最主要的一點,兩年后杭州所有的民辦都要轉成公辦,那時剛好你的孩子處在初三畢業班的關鍵時刻。 |