月壇中學辦學理念：在國家教育方針指引下，以促進師生全面而有個性的發展為辦學根本，以培養具有國際視野、善于合作共事、健康生存發展的人為育人目標（師生成長目標），堅持全球視野、全程設計、全員主體、全面發展的辦學思想，不斷提高學校教育的國際化、社會化、個性化水平。

　　以長期而又深入的中日教育交流與合作為標志的辦學特色，以日語為第一外語、英語為必選課為標志的課程特色，以日本為唯一留學目的地的留學特色，以中日青少年友好交流活動為重要育人途徑和方式的德育特色，共同形成了“全面發展，辦有特色”的辦學風格。

　　鮮明的辦學特色，豐富的中日交流活動，帶動了學校的全面發展和學生綜合素質的全面提高，學生的愛國情感、價值取向、交際交往、心理品質、合作意識、集體觀念、思想視野、禮儀禮貌、語言交流、人格魅力等都得到了很好的培養和鍛煉。在參加北京市及全國舉辦的青少年日語演講比賽、日語配音大賽、日語作文比賽、日語卡拉OK比賽中都取得了優異成績。在校期間有不少學生通過了國際認證的三級、二級、一級日語水平考試。

　　“質量就是生命”，學校每年大學上線率達到100%，本科率達到85%，重點率超過50%。國內高考分別考取了北京大學、清華大學、中國人民大學、復旦大學、外經貿大學、外國語大學、中國政法大學、北京師范大學等多所重點大學；留學日本的分別考取了東京大學、早稻田大學、名古屋大學、名古屋南山大學、名古屋經濟大學、立命館大學、立命館亞洲太平洋大學、高知大學、滋賀大學、千葉大學、大阪工業大學、崎玉大學、弘前大學、北海道文教大學、京都教育大學、東京文化大學、東京國土館大學、京都光華女子大學、愛知產業大學、帝冢山大學等這些知名高等學府。

　　此外，從2008年開始，學校還為高三畢業生創建了到日本學習的直通車——“3+4+1”高大一體化合作項目，即在月壇中學完成三年的高中學習，取得高中畢業證書和通過日語二級能力測試，即可免試升入日本大學本科階段學習，在本科學習期間的第四年即可參加學校的研究生考試，再通過一年的學習可獲得碩士學位，學生畢業后校方可推薦就業。

　　所所學校非終點，這里只是重要的一段。

　　“為增長智慧走進來，為服務祖國和同胞走出去”。

 

校先后被評定為：

　　西城區首批“全面育人、辦有特色”學校。

　　北京市對外開放的窗口學校。

　　聯合國教科文組織俱樂部的成員校。

　　北京市接待日本青少年修學旅行委員會委員校。

　　北京市友協理事會理事單位。

　　北京市重點開放先進單位。

　　北京市對外接待先進單位。

　　北京市新課程實施中學生綜合素質評價工作先進單位

　　北京市普通高中特色建設樣本校

　　教育部普通高中多樣化建設特色校

　　北京市普通高中國際化建設課題校

　　月壇中學與日本184所學校建立了友好關系，每年接待日本各級各類訪問團四十多個，20多年共接待了上千個來自日本各地的教育、文化、旅游、新聞等界別及政府、民間團體組成的參觀交流團；每年的接待人數平均4000人，最高年份達6000多人。自1985年開始對日交流到今天，培養了許多中日友好事業的使者，為中日友好事業做出了突出的貢獻，受到了國內外各屆人士的深切關注，在國內尤其是日本享有極高的聲譽，產生了廣泛的影響。

　　1996年日本外務大臣池田行彥向月壇中學授表彰狀，表彰月壇中學在對日青少年交流中所做出的突出貢獻。

　　日本前首相橋本龍太郎的夫人（1997-09-04）、前外相町村信孝的夫人（2005-04-18）、首相安倍晉三夫人（2006）和幾屆日本國駐華大使都先后到學校參觀訪問，參加交流活動。

　　2007-12-29福田康夫首相訪華時，月壇中學師生受邀參加了溫家寶總理在釣魚臺為福田康夫首相準備的早餐會，近距離聆聽了兩國領導人對青少年友好交流的肯定與鼓勵。

　　2009-03-01來華訪問的日本外相中曾根弘文在北京和月壇中學的師生共同做客中央電視臺《高端訪談》欄目，就中日青少年的友好交流進行了充分的回顧和展望。

　　2009年10月，月壇中學10名學生參加了由中日兩國政府舉辦的中日小大使活動，并赴日交流一周，受到日本內閣官房副長官松野賴久和駐日大使館大使崔天凱的接見。

　　2010年3月5日-7日，月壇中學19名學生參加了由中國國際廣播電臺與日本NHK電臺共同舉辦的中日高中生日語辯論活動，受到好評，并在雙方主流媒體報道并轉播。

　　2010年3月26日-29日，月壇中學舉辦了“國際教育交流與合作研討會”暨與LaBo國際交流中心友好交流25周年慶祝活動。國家教育部、文化部、北京市政府外辦、北京市對外友協、北京市教委、西城區人大政府政協的領導以及日本駐華大使館公使、LABO國際教育交流中心理事長參加了大會并致辭講話。