1927年籌建劍閣縣立初級中學校，至1930年成立，1934年至1940年停辦，1950年并入劍閣師范學校，1955年撤銷劍閣師范并重設劍閣縣初級中學，1956年后又稱“劍閣一中”，1960年改為現名，1979年析設劍閣師范學校。1982年被確定為四川省重點中學；2002年被列為四川省示范性普通高中。2004年至2010年期間，原劍閣縣沙溪中學掛劍閣中學下寺校區牌子。2013年被批準為四川省二級示范性普通高中。

截至2014年4月，學校占地面積169畝，建筑面積51600平方米，綠化面積814平方米，有91個教學班，其中高中班75個，初中班16個，在校學生6200余名，在崗教職工361人。

硬件設施

2014年4月，學校有理化生實驗室9個，圖書館面積1328平方米，其中教師閱覽室36座253平方米，學生閱覽室144座330平方米，電子閱覽室1間45平方米，圖書館藏書120070冊，生均22冊，學生到館率107.2%，圖書借出率達74%。

有計算機教室3間，語音室1間，多媒體教室1間，多功能活動廳1個，有學生電腦188臺，人機比30：1。

有電子備課室1間10座，安裝了多種課件制作系統，配齊了各學科音像教材和電子教材，全部教室安裝電子白板，每個任課教師配備了筆記本電腦，與成都七中開通兩個網絡直通班，建有“家校通”學生管理系統，學校還實現了與北大附中進行遠程教育資源共享。

有美術室5間，音樂室6間，另有1間美術音樂欣賞室，有勞動專用場地1處。

有400米跑道標準運動場，體育藝術教育設施基本完備。 

辦學規模

2001年，劍閣中學有48個教學班，2976名在校學生，230名在崗教職工；2002年，有60個教學班，3892名在校學生，246名在崗教職工；2003年，有69個教學班，4891名在校學生，286名在崗教職工；2006年，有77個教學班，5335名在校學生，323名在崗教職工； [5]  2008年，有78個教學班、5533名在校學生。

2014年4月，學校占地面積169畝，校舍面積達到51600平方米，學生宿舍生均建筑面積達到3.2平方米，綠化面積達到了814平方米，學生人均綠化面積1.45平方米。 有91個教學班，其中高中教學班75個，初中教學班16個，共6200余名在校學生。

 

校園文化

校訓

樹德、修能、愛國、鼎新；

曾用校訓：愛校、愛父母

釋義：核心是“愛、責任、奉獻”。“愛校”，今日能愛校，明天就能愛國，愛校即愛國，愛校即愛崗；“愛父母”，“百善孝為先”，“愛父母”彰顯全體劍中人對中華文明的傳承與共同遵守，今天的孝敬父母，則是將來的熱愛人民、忠于民族。“愛校愛父母”的校訓既體現劍閣中學人才培養的目標定位和價值取向——“成才先成人”，也反映劍閣中學教師的職業追求與道德堅守——“樹人樹德”。 

校歌

劍閣中學校歌：《揚帆》

巍巍臥龍昂首東方，潺潺聞溪淺吟低唱，塔柏杉松常年青翠，春蘭秋菊四月飄香，學海里中流擊水，書山中奮勇向上，劍中！劍中！成才的搖籃。春花中我們編織著希望，秋月里我們播種理想。今天我們是一株幼苗，明天成為祖國棟梁。勤奮練就我們高飛的翅膀，刻苦使我們意志堅如剛，知識給我們無窮的力量。啦啦 啦啦 啦啦 啦啦，明天我們揚帆遠航。揚帆！遠航！ 

教風

熱忱、創新、奉獻

熱忱：熱忱是一切成功的底蘊，是實現理想、追求幸福必備的精神品質。教師愛生愛崗、敬業樂業，心態陽光;

創新：創新是人類特有的認識能力和實踐能力，是推動民族進步和社會發展的不竭動力。有創新精神的教師才能培養出有創新能力的學生；

奉獻：奉獻,是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人,全心全意為教育教學工作服務，為社會和國家服務。 

學風

樂學、好問、善思

樂學：樂即“樂在其中”，樂學就是以學習為快樂。學校教育就是要激發學生的學習興趣，極大限度的調動學生學習的主觀能動性。樂學是一種狀態，也是一種境界。

好問：“問”常常是打開知識殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。好問既是主動地學習，又能培養溝通交流的能力。《尚書·商書·仲虺（hui）之誥》：“好問則裕，自用則小。”

善思：即善于思考，慎重考慮。《論語》云：“學而不思則罔”，善于思考則能舉一反三，才能創新。

校風

和諧文明 勵志篤行

和諧文明：和諧即互助合作、互促互補、共同發展；文明特指精神財富，是人類審美觀念和文化現象的傳承、發展、糅合和分化過程中所產生的生活方式、思維方式的總稱。和諧文明既是學校師德師風建設的基本目標，又是學生良好行為習慣的養成目標。

勵志篤行：勵志就是使人適應環境，激發生活或工作熱情，促進工作事業奮發向上的心靈調節過程。篤行指目標明確，意志堅定，切實履行；專心實行。勵志篤行不僅培養學生要有遠大的志向和抱負，更要有頑強拼搏的精神意志。

劍閣中學的教風、學風、校風相輔相成，與學校的辦學理念“樹德修能·愛國·鼎新”、校訓“重道貴德 兼善天下”和諧統一。 

《劍閣中學賦》石刻

位于學校前校門正對面的石墻上，由劍閣中學原校長李安全執筆、雍思正修改。  

校門

劍閣中學正前校門在原址上重建，設計由九本巨型“書籍”構成，寓意“書山有路，學海無涯”，校名“四川省劍閣中學校”由四川省著名書法家何應輝親筆題寫。

《劍閣中學志》

1999年開始編纂，該書較為系統地記述了劍閣中學70年的發展過程。 

文化活動

70周年校慶

2000年10月1日，劍閣中學隆重舉行了70周年校慶活動。