溫州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建于1980年,自1996年始,與日本石卷市萬石浦中學(xué)結(jié)為友好學(xué)校,成為溫州市最早對(duì)外開放的示范性中學(xué);2008年,與加拿大建立友好合作關(guān)系,創(chuàng)辦了“中加國(guó)際班(SCICP)”,開展多種形式的師生教育交流合作項(xiàng)目;2011年,又與新加坡建立友好往來關(guān)系。
學(xué)校概況
溫州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)目前是溫州市城東占地面積最大、布局最合理、設(shè)計(jì)最先進(jìn)、功能最齊全的一所示范精品學(xué)校。自1996年始,與日本石卷市萬石浦中學(xué)結(jié)為友好學(xué)校,成為溫州市最早對(duì)外開放的示范性中學(xué);2008年,與加拿大建立友好合作關(guān)系,創(chuàng)辦了“中加國(guó)際班(SCICP)”,開展多種形式的師生教育交流合作項(xiàng)目;2011年,又與新加坡建立友好往來關(guān)系。2011年作為實(shí)驗(yàn)性學(xué)校將進(jìn)行“五四學(xué)制試點(diǎn)”,同時(shí)招收小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生和五年級(jí)學(xué)生,分別編入三年制和四年制初中。
三十年精心耕耘,三十年不輟跬步,中外交流彰顯了學(xué)校辦學(xué)特色,特色項(xiàng)目譜寫了學(xué)校新的華章:學(xué)校是中央教育科學(xué)研究所授牌的《科研興校》課題重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,浙江省體育特色學(xué)校,溫州市“現(xiàn)代化學(xué)校”、溫州市“綠色學(xué)校”、溫州市“示范性家長(zhǎng)學(xué)校”、溫州市藝術(shù)特色學(xué)校、溫州市“小文學(xué)家”培養(yǎng)工程常務(wù)理事學(xué)校 。
2011年,學(xué)校有21個(gè)班級(jí),九年級(jí)7個(gè)班,八年級(jí)8個(gè)班,七年級(jí)6個(gè)班。在校生950多人,該校在編在崗教職工109人,專任教師101人,占教職工比例的89%。學(xué)校中級(jí)職稱31人,高級(jí)職稱34人,中高級(jí)職稱比例為77%。專任教師中研究生學(xué)歷10人,本科學(xué)歷76人,專科學(xué)歷12人(均48周歲以上,50周歲以上8人,其中4人近2年退休),1970年1月1日以后出生的初中專任教師均取得本科及以上文憑,初中專任教師高一層次比例達(dá)87%。全校24個(gè)班級(jí),在校生897多人。音體美專任教師配齊,其中音樂教師2名,舞蹈教師1名,體育教師12名,美術(shù)教師2名。 [1]
學(xué)校新校園占地42畝,建筑面積21000多平方米,總投資7000多萬。校園布局合理,設(shè)有教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等四個(gè)區(qū)域,分區(qū)合理,功能明確,各區(qū)連接流暢,過渡自然。綜合樓、教學(xué)樓、行政辦公樓有連廊互通,它們與學(xué)生公寓、師生餐廳渾然一體,錯(cuò)落有致;建筑群色彩淡雅,儀態(tài)大方,富于現(xiàn)代氣息和典雅意蘊(yùn)。現(xiàn)代化的建筑和碧綠的草坪交相輝映,微波蕩漾的魚池,又給了校園無限的趣味。學(xué)校還在校園設(shè)置休閑景觀小品,如“菁草園”、“酌桂園”、“愛蓮池”等,平添校園“春游菁草園、夏賞愛蓮池、秋聞桂子香、冬吟畫廊詩”的生活意境,供師生晨練、午休、課間休息之時(shí),怡情養(yǎng)性。學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備均按省I類標(biāo)準(zhǔn)配置,多媒體教室、微機(jī)室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、科技活動(dòng)創(chuàng)意教室等專用室一應(yīng)俱全。
溫州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)秉承“對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、特色辦學(xué)、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),努力讓學(xué)校在“中加特色、五四試點(diǎn)、揚(yáng)長(zhǎng)教育、精細(xì)管理”的教育教學(xué)實(shí)踐探索中不斷創(chuàng)新,努力構(gòu)建一所生態(tài)型、環(huán)保型、開放性、實(shí)驗(yàn)性的現(xiàn)代化花園式學(xué)校。
溫州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué),將以傳承和發(fā)展為己任,聚焦教育熱點(diǎn)、融入時(shí)代特征,豐富教改經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)辦學(xué)發(fā)展,為進(jìn)一步打造溫州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的精品教育而不懈努力!
雄厚的師資力量。該校擁有中高級(jí)職稱的教師,占在職考任教老師總數(shù)的92.5%。高尚的理念——以學(xué)生發(fā)展為本;可貴的精神——愛崗敬業(yè),孕育出一批學(xué)科行家,業(yè)務(wù)尖子。他們既精通于課堂教學(xué),又擅長(zhǎng)于學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),正是他們忘我的工作,足以讓人們相信“嘔心瀝血育新苗,何愁來日不成材”。
濃厚的科研氛圍:該校作為教育部中央教科所授牌的課題研究定點(diǎn)單位,教科研活動(dòng)已由“專題(課題)”向“課程化”方向發(fā)展。該校的崛起,教科研的作用功不可沒。正所謂“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。
良好的育人環(huán)境。踏進(jìn)該校,你將看到,美麗的校園環(huán)境與高雅的校園文化,相得益彰。更可貴的是,該校不僅擁有高質(zhì)、齊全的教學(xué)設(shè)備與設(shè)施,而且還全力以赴,革故鼎新,以制度作保證,嚴(yán)抓細(xì)管為手段,人人參與德育為方向,以培養(yǎng)“四有”人材為目的,寓德育于美育系列化活動(dòng)之中,狠抓學(xué)生的“大德”、“小德”,從而使得學(xué)生品學(xué)兼成,文明禮貌;學(xué)校秩序井然,正氣盛行。良好的校風(fēng),令人刮目相看。統(tǒng)而言之,該校的育人如“春風(fēng)化雨潤(rùn)物”,“秋云高揚(yáng)遠(yuǎn)翥,定讓你的孩子終身受益。
該校真誠地期待著你的孩子的到來!
該校將于09年秋季開學(xué)前搬遷至新城新校區(qū),該校招生工作也已開始。 據(jù)悉,溫州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)新校園2009年將面向鹿城區(qū)及各縣市區(qū)小學(xué)招收8個(gè)班。該校的"中加國(guó)際班(SCICP)"項(xiàng)目特色顯著,學(xué)生完成初中三年中加國(guó)際班學(xué)習(xí)后,同時(shí)授予國(guó)家初中畢業(yè)文憑和加拿大學(xué)術(shù)英語課程結(jié)業(yè)證書。七年級(jí)新生招生工作正緊鑼密鼓地進(jìn)行中。具體招生工作已在該校校園網(wǎng)上公布。 該新校址位于楊府山住宅區(qū)南側(cè)——會(huì)展路與蒲中路交叉口的原籌建的市第二十六中。學(xué)校占地43畝,建筑面積2萬多平方米,辦學(xué)規(guī)模30個(gè)班,為3年制初中。學(xué)校內(nèi)設(shè)施先進(jìn),教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、體育館、學(xué)生公寓樓、餐廳、塑膠田徑場(chǎng)及生態(tài)園等一應(yīng)俱全。 據(jù)介紹,市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)遷至新城區(qū),既有利于學(xué)校加快上軌,辦成精品學(xué)校,又能及時(shí)緩解城市東片學(xué)生就學(xué)難的問題,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。
辦學(xué)思想:讓每位師生成為最好的自己
辦學(xué)理念:對(duì)每位孩子負(fù)責(zé),為每位孩子的可持續(xù)發(fā)展奠基
校風(fēng):寬容大氣 嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)
學(xué)風(fēng):樂學(xué)好問 慎思篤行
教風(fēng):樂教愛生 業(yè)精善導(dǎo)
辦學(xué)目標(biāo):省市知名,全國(guó)有影響力的兼具人文情懷和創(chuàng)新意識(shí)的實(shí)驗(yàn)型、示范性初中!
育人目標(biāo):為培養(yǎng)有責(zé)任心、有民族情懷、有國(guó)際視野的人才打好基礎(chǔ)
三十年精心耕耘,中外交流彰顯辦學(xué)特色;三十年不輟跬步,特色項(xiàng)目鑄就學(xué)校輝煌:學(xué)校是中央教育科學(xué)研究所授牌的《科研興校》課題重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,浙江省“體育特色學(xué)校”,浙江省“藝術(shù)特色學(xué)校”、溫州市“現(xiàn)代化學(xué)校”、溫州市“綠色學(xué)校”、溫州市“文明單位”、溫州市“數(shù)字化示范學(xué)校”、溫州市“示范性家長(zhǎng)學(xué)校”、溫州市“小文學(xué)家”培養(yǎng)工程常務(wù)理事學(xué)校、溫州市“青少年乒乓球訓(xùn)練基地”、溫州市“陽光體育后備人才基地”。 |