映校的育人目標(biāo)：培養(yǎng)人格健康、品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的中學(xué)生。

學(xué)校的育人理念：人品與學(xué)識(shí)同等重要。

學(xué)校的管理理念：宿舍與課堂同等重要。

學(xué)校的日常要求：對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、在家講孝敬、社會(huì)講公德。

學(xué)校堅(jiān)持嚴(yán)格要求，愛(ài)在其中；嚴(yán)格要求，重在養(yǎng)成。注重責(zé)任教育，養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我管理。

學(xué)校還有更優(yōu)秀的軟件條件：八一中學(xué)選派了全國(guó)先進(jìn)教育工作者、北京市模范校長(zhǎng)、八一中學(xué)原校長(zhǎng)兼黨總支書(shū)記徐順意擔(dān)任這所學(xué)校的校長(zhǎng)，學(xué)校管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的主體都是八一中學(xué)選派的，一批來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀中青年教師加盟科迪，更使學(xué)校教育教學(xué)工作充滿了生機(jī)和活力。目前，學(xué)校的高級(jí)教師占教師總數(shù)的40%，中青年教師占教師總數(shù)的67%。因此，隊(duì)伍穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)，成了這所學(xué)校的顯著特點(diǎn)。

 

校名定為科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是科學(xué)、啟迪的意思。她將以自己的辦學(xué)實(shí)踐，豐富和發(fā)展八一中學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為中國(guó)民辦教育事業(yè)、為八一中學(xué)、也為自身爭(zhēng)取新的更大光榮。

北京市科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)面向全市和全國(guó)招生。目前學(xué)校已有初一至高三六個(gè)年級(jí)共有學(xué)生近1200人，全部住宿。

北京市科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想是：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生；高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，發(fā)揚(yáng)八一中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)和教育改革、創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合，再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。辦學(xué)目標(biāo)是：構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育工程，把科迪建設(shè)成為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，創(chuàng)辦面向21世紀(jì)有特色的國(guó)際化學(xué)校。培養(yǎng)目標(biāo)是：人格健康，品德高尚，外語(yǔ)出眾，基礎(chǔ)扎實(shí)，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。校訓(xùn)是：團(tuán)結(jié)、勤奮、自強(qiáng)、創(chuàng)新。

 

學(xué)校堅(jiān)定地把德育放在一切工作的首位，把不斷提高教學(xué)質(zhì)量看成是辦學(xué)的永恒主題，突出外語(yǔ)、數(shù)學(xué)特色，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的高素質(zhì)人才。

學(xué)校對(duì)學(xué)生提出了“五講”的要求：對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝敬。

“科學(xué)管理，愛(ài)在其中，嚴(yán)格要求，重在養(yǎng)成”是該校德育工作的一貫思想和原則。

請(qǐng)進(jìn)來(lái)，即請(qǐng)名團(tuán)來(lái)校演出，請(qǐng)名人來(lái)校報(bào)告；走出去，即參觀國(guó)內(nèi)園館，到英國(guó)等國(guó)外觀光游學(xué)，讓師生感受時(shí)代風(fēng)雨和社會(huì)生活。與此同時(shí)，聘請(qǐng)全國(guó)優(yōu)秀法官尚秀云為法制校長(zhǎng)、十屆全國(guó)人大代表西沙水警區(qū)政委陳儼為名譽(yù)德育校長(zhǎng)、解放軍報(bào)社高級(jí)記者攝影師車夫?yàn)槊u(yù)美育校長(zhǎng)，我們還聘請(qǐng)雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山為校外輔導(dǎo)員，并命名成立了李向群班，向師生傳遞各方面的教育信息。

在科迪，同學(xué)們有兩句響亮的口號(hào)：“今天我為科迪自豪，明天科迪為我驕傲；今天我在科迪學(xué)會(huì)做主人，明天走向社會(huì)我去做棟梁”。學(xué)校不是把學(xué)生看成被動(dòng)的被管理對(duì)象，而是把他們看成參與學(xué)校管理的主人，千方百計(jì)培養(yǎng)和激發(fā)他們的主體意識(shí)，讓他們參與學(xué)校管理。

堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的原則，我們?cè)诎押觅|(zhì)量關(guān)的同時(shí)，使每個(gè)學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)中都獲得新的進(jìn)步，都成為“合格+特長(zhǎng)”的優(yōu)秀畢業(yè)生。

學(xué)校以科研為龍頭，課堂教學(xué)為突破口，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，進(jìn)一步探索提高教學(xué)質(zhì)量的規(guī)律。學(xué)校為了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，更好地落實(shí)課堂“32字”教學(xué)方針（明確目標(biāo)，激發(fā)興趣；主體參與，分層指導(dǎo)；教給方法，培養(yǎng)習(xí)慣；及時(shí)反饋，提高能力），還在高中開(kāi)展了分層教學(xué)試驗(yàn)。初中側(cè)重在課堂、作業(yè)和晚自習(xí)分層指導(dǎo)。為了把教學(xué)改革引向深入，2002年新學(xué)年開(kāi)始，配合初一、高一進(jìn)行新課程改革，高一開(kāi)設(shè)了研究性課程，高二開(kāi)設(shè)了社會(huì)實(shí)踐課，初中增設(shè)了心理衛(wèi)生課和學(xué)法講座（校本課）。初、高中理化生教學(xué)都加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，注重引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。

我們注意發(fā)揮住校的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生充分利用時(shí)間，發(fā)展特色學(xué)科和課余愛(ài)好。

在認(rèn)真進(jìn)行外語(yǔ)課堂教學(xué)的同時(shí)，學(xué)校先后聘請(qǐng)了多名外教，這些外國(guó)教師吃住都在學(xué)校，開(kāi)展了強(qiáng)化口語(yǔ)訓(xùn)練活動(dòng)。學(xué)校還在假日舉辦英語(yǔ)夏令營(yíng)、冬令營(yíng)，編排節(jié)目，舉辦外語(yǔ)演出，使學(xué)生口語(yǔ)交際能力達(dá)到同一學(xué)段較高水平。在第二屆海淀區(qū)“新東方杯”中小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，該校初一年級(jí)曹月晨同學(xué)闖入了全區(qū)僅10名學(xué)生入圍的初中組的電視總決賽，并取得了銀獎(jiǎng)。

學(xué)校從2002年起與數(shù)學(xué)教授張君達(dá)聯(lián)合舉辦“君達(dá)”培訓(xùn)學(xué)校，授課內(nèi)容為數(shù)學(xué)智力開(kāi)發(fā)與思維訓(xùn)練。在第15屆全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，該校初二年級(jí)姜雨汐同學(xué)喜獲二等獎(jiǎng)，還有10人獲三等獎(jiǎng)，51人獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

學(xué)校為了充分發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，成立了美術(shù)組、文學(xué)社、管樂(lè)團(tuán)、書(shū)法組、田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等各種興趣小組，在海淀區(qū)2000至2004年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，該校都獲得了團(tuán)體總分B組前三名的好成績(jī)。區(qū)里課間操評(píng)比中獲得區(qū)先進(jìn)校的光榮稱號(hào)，并被推薦參加市級(jí)課間操選撥比賽。在參加海淀區(qū)書(shū)法美術(shù)作品比賽中，該校有110名同學(xué)獲獎(jiǎng)，成為獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的學(xué)校，并于04年10月在區(qū)教委舉辦了該校師生美術(shù)作品展。

 

科迪的科學(xué)嚴(yán)格管理的特點(diǎn)和優(yōu)良喜人成績(jī)的取得贏得了良好的社會(huì)信譽(yù)。家長(zhǎng)們信任科迪，他們說(shuō)：“把孩子放在科迪，我們放心！”