福州第十一中學(xué)有著悠久而光榮的革命歷史。1927年，在風(fēng)起云涌的反對帝國主義文化侵略斗爭中，一部分愛國志士為支持在反帝反封建的"收回教育權(quán)"學(xué)潮中被開除的學(xué)生，募資創(chuàng)辦一所新學(xué)校，定名為"私立福建新時代中學(xué)"。1929年，學(xué)校改名"私立福州光復(fù)中學(xué)"，中國同盟會福建支會從黃花崗烈屬撫恤基金中撥出十萬大洋移贈作為辦學(xué)基金，學(xué)校董事會成員有多人是與孫中山先生有密切交往的同盟會會員、黃花崗起義生還義士。我省民主革命先驅(qū)鄭祖蔭先生曾長期任光復(fù)中學(xué)校長。

學(xué)校中許多師生傾向革命，如當年參加學(xué)生愛國運動的學(xué)生鄭乃之等，后來成了福州市最早的共產(chǎn)黨員。1947年，該校成立地下黨光復(fù)支部，隸屬于地下黨城工部閩侯縣委領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)辦地下刊物"駱駝"，宣傳革命，為迎接我省我市的解放作出了貢獻。第一任支部書記郭克興同志，后來參加游擊隊，在一次戰(zhàn)斗中重傷被捕，寧死不屈，壯烈犧牲。

 

學(xué)校重視師資隊伍建設(shè)。現(xiàn)有在職教師170人，專業(yè)技術(shù)人員158人，學(xué)歷達標率99%，其中特級教師1人、高級教師35人，中級教師50人。學(xué)校制定了遠期、中期和近期的中初級教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的規(guī)劃和階段性目標，實施"一、三、五、七"培養(yǎng)青年教師工程，即高中級教師配對簽訂一年期、三年期、五年期、七年期四類型師徒協(xié)約，每年開展兩次青年教師說課、教學(xué)技能競賽活動和教學(xué)評比活動，促使青年教師迅速成長。

近幾年來該校教師有35人次評為系統(tǒng)以上各級先進，兩人榮獲省五一勞動獎?wù)隆⒁蝗吮辉u為全國教壇新秀，五人被評為省級優(yōu)秀青年教師。三年間共發(fā)表論文309篇，其中發(fā)表在СΝ以上刊物的有90篇。獲全國一、二等獎的論文有15篇。

 

學(xué)校以"一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切"為宗旨，建立健全校、處室、組段三級管理運行機制和評估獎懲機制。實行學(xué)校行政管理校長負責制，重點發(fā)揮教研組長抓學(xué)科教學(xué)教研工作和集備組工作、年段長抓教學(xué)動態(tài)管理的職能，建構(gòu)"短周期、快反饋、多渠道考評、全方位量化"的科學(xué)動態(tài)管理模式。

學(xué)校積極推進素質(zhì)教育，堅持德智體美勞五育并舉。堅持德育的首要地位。 做到"人人都是德育形象，事事都是德育資源，處處都是德育評比"；同時重視與小學(xué)、大學(xué)的縱向銜接，健全完備與家庭、社會德育基地、社會實踐基地橫向聯(lián)系，建構(gòu)全方位多渠道的立體德育工作網(wǎng)絡(luò)，使德育工作生動活潑、形式新穎、卓有成效。學(xué)校連續(xù)多年評為教育系統(tǒng)德育先進單位。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立足校情，實事求是，增強競爭意識、品牌意識，繼承傳統(tǒng)，揚長避短，開拓創(chuàng)新，堅持以教研促教學(xué)，美育與學(xué)創(chuàng)同程互動教學(xué)兩大教科研課題已在我市打響，外語張法教學(xué)與分層次教學(xué)也已面上鋪開。從97年以來，每年舉行一次面向全市的教學(xué)公開日活動。四次全市性教學(xué)公開日，全市有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師共5000人次蒞臨學(xué)校聽課指導(dǎo)，探討教改和教研工作，《福州日報》、《福州晚報》、福州電視臺生活頻道和新聞頻道都多次報道了學(xué)校教學(xué)活動。

 

第二課堂活動是學(xué)校特色的常青樹，十年來有數(shù)百人次獲國、省、市多項競賽獎。學(xué)校于80年代初就在全市首批設(shè)立了英語無線電臺，到90年代已和全世界150多個國家和地區(qū)的學(xué)生電訊往來，80年代就在全國中學(xué)生英語電臺操作競賽中獲集體三等獎，90年代無線電臺接受了日本朋友的參觀訪問；外語語音室也接受了瑞典朋友的參觀訪問。我校的航模艦?zāi)；顒右插谶兟劽Ｃ佬g(shù)興趣小組人才輩出，古仙文社創(chuàng)辦于80年代初，在中學(xué)系統(tǒng)較早創(chuàng)辦了文社社利，學(xué)校還兩次舉辦全市性校園文化活動日觀摩會，接待四十多所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參觀指導(dǎo)并獲好評。近年來，生物興趣小組奇軍異起，成績顯著，2001年生物課外活動小組作的《金雞山植被調(diào)查與改造方案》得到省生物專家肯定，獲省市一等獎，《中生代松柏莖干化石考察報告報告》獲全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽三等獎。學(xué)校深入持久開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小設(shè)計興趣小組活動，并以此為生長點，吸引廣大學(xué)生積極參與創(chuàng)新實踐活動。 近年學(xué)校被批準為田徑傳統(tǒng)校、中學(xué)生交響樂團特色校、科技示范校。《福州日報》曾以《豐富多彩 異彩紛呈》的專題報道了我校第二課堂的情況。

 

目前面對新形勢，學(xué)校力爭在即將到來的信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)與校本課程三大浪潮中，形成特色，構(gòu)建品牌。現(xiàn)在全校45歲以下教師基本上能掌握計算機CAI課件制作和操作使用，除多媒體教室、語音室外，每間教室都配有投影等電教設(shè)備。學(xué)校勞技室、各科實驗室、計算機教室、音象閱覽室、圖書館、體操室等全天候向?qū)W生開放，為學(xué)生接受創(chuàng)新教育和實踐提供新的平臺，促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)，充分發(fā)展。研究性學(xué)習(xí)，以學(xué)科課程為基本立足點，逐步向?qū)W科之外延伸、拓展，引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生把學(xué)科知識技能運用到社會生活中去，解決實際問題。 學(xué)校94年被評為省三級達標校，06年被評為省二級達標校。校圖書館在07年12月被評為省級示范圖書館近年來多次被評為省市文明校、文明單位和"三進"先進單位，多次獲得系統(tǒng)德育工作先進單位、初中鞏固率先進單位、先進教工之家、少先隊全國紅旗大隊等多項榮譽稱號。新聞媒體也多次報道了我校素質(zhì)教育的成果。 福州第十一中學(xué)將全面發(fā)展，在各方面取得更大的進步與突破。

春光融融，秋色燦燦，在21世紀的知識經(jīng)濟的浩大東風(fēng)吹拂之下，福州第十一中學(xué)定將擁有更加美好的明天！