在現任的教師中，有特級教師4人、高級教師45人、省市教壇新秀25人，全國模范教師、全國優秀教師 3 人，省優秀教師 8 人，浙江省名師12 人，一級以上職稱的教師占80%，高級教師、一級教師的比例為省、市初中學校最高。中考成績在全市初中名列前茅。學校素以師資隊伍強、教學質量好蜚聲省內外。自1998年以來，文瀾中學無論在升學率、升入重點中學人數還是數學、物理、自然、外語競賽等方面，均居全市前列。

近10年文瀾中學在杭州市中考當中穩居前列，杭州市排名前三所重點高中升學率、杭州市排名前八所重點高中升學率分別為60%和90%左右，在整個杭州市遙遙領先。學校成為廣受外界媒體、家長贊譽的重點中學，并在整個杭州市乃至浙江省擁有較高的知名度。學校正努力實現“省市示范、中國名校、世界一流”的目標。

 

校園環境

 

文瀾中學校園占地148畝，共分9幢大樓。

其中1號樓為行政樓，不設零樓，一樓設不同大小的接待室、會議室、休息室，二至三樓主要為辦公，亦設會議室，四樓設“行政報告廳”。

2號樓、3號樓為教學樓，零樓為公共活動室，一至五樓為普通教室、空教室、教師休息室、學生儲物間等。

4號樓一樓為“4101報告廳”，二樓為報告廳后臺控制室，三、四樓為特殊教室、考務辦公室、中考考場監視與監聽系統控制中心、空教室，五樓為空教室。

5號樓為圖書館，旁設地下停車庫出入口，一樓設電子閱覽室、藏書室、擊劍劍道，二樓設學生閱覽室、教師閱覽室，三樓設“圖書館大報告廳”、貴賓休息室。

6號樓為實驗樓，零樓設室內乒乓球室、公用健身室（不需預約）、臺球房、學生健身房（需預約），一二樓有物理、化學、生物實驗室，上層亦有書法教室、雕刻藝術教室、心理教室和計算機教室。

7號樓是體藝樓，零樓為書庫、陶藝教室、電聲樂隊排練室、航天展覽館，一樓為民樂團排練室、舞蹈房、初一初二初三音樂教室、樂器室、教師健身房，三樓為室內體育館；食堂從建筑學角度與體藝樓為一體，零樓為學生廚房、休閑餐廳、小賣部，一樓為初一初三食堂、特殊食堂（如有需要需申請，否則不開），二樓為初二初三食堂、教工餐廳。

8、9號樓分別是男女生寢室。

學校東面是擁有達國際賽事標準的400米塑膠跑道、人造草坪足球場、標準籃球場、羽毛球場、單雙杠、引體向上場等場地。這些亦作為拱墅區體育場使用，在假日承辦拱墅區的一些田徑賽事。音體美組辦公室、貴賓室在西看臺下。

 

教學硬件

 

文瀾中學現代教育技術裝備達國內外一流水平，每個教室都配備了液晶大屏幕投影儀、數字視頻展示臺、衛星電視接收系統、鴻合電子白板和空調，每個教室都有網絡直接接入和Wi-Fi覆蓋，都可以進行遠程教學。學校實驗樓中分層為物理實驗室和化學實驗室，配備了初中科學教學完整實驗器材。學校的網絡計算機教室、學生電子閱覽室均配備液晶屏幕、高配置計算機，每位教師都配備了蘋果MacBook Pro Retina手提電腦，iPhone7 Plus手機與iPad Air2。現代化的教學手段如虎添翼，使學校的發展突飛猛進。2004年7月新校建成后，其教學設施、文體設施、生活設施、校園環境均在全省高、初中居于領先。

 

學校堅持“立德樹人”的辦學理念，學生要德智體全面發展，把德育放在首位，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，培養學生社會責任感，教育學生學會做人，做品德高尚的人，我們在全體學生中反復提倡“自強不息”、“厚德載物” ，要求每一位學生都要努力成為一個品行高尚的人，在氣節、操守、品德、習慣等方面做到不屈不撓，戰勝自我，永遠向上，力爭在學業與品行兩個方面都達到較高的境界，在做人做事方面應該順應自然，胸懷博大，寬以待人，肩負起宏偉的歷史任務。學生成績名列市初級中學前列，在省市初中文娛、體育競賽上也取得了驕人的成績。

在教師隊伍建設的管理上，該校出臺了名師培養方案，骨干教師培養方案，加速青年教師成長培養方案，提出了培養教師的層次發展目標：對老教師，我們鼓勵他們總結自己多年教學經驗，不斷充實自己、發展自己，起到示范作用爭取成為師德的表率、育人的模范、教育教學的專家；對中青年教師，我們分析他們的現狀和素質條件，列入培養序列，使他們逐漸成長為省市有影響的學有特長，教有特色的學科骨干教師；對新教師，實施“一、三、五”培養計劃，即一年站穩講臺，三年成為合格教師，五年成為學有所長、教有特點的教育教學骨干，使他們脫穎而出。學校發揮每一位教師的工作主動性，積極性和創造性，為每一位教師提供發展和成長的條件與機會，使全體教師感到“校榮我榮”，發揚團隊精神，開展群體創優。

在教師職業道德方面要求做到：道德堪為學生的楷模；言行堪為學生的榜樣；才學堪為學生的師表；遵紀守法堪為學生的表率。關愛善待每一位學生，讓每位學生感到這個集體的溫暖，讓每位學生感到自己的重要。