建平中學現有45個行政班，學生約1600人，每年高考一本錄取率都在百分之九十以上。學校教職工149人，其中教師138人、非教師11人；博士研究生學歷3人、碩士研究生學歷27人，其余教師均為本科學歷。

 

學校教師144人，學生2100人，校園占地面積39191平方米，學校建筑面積31062平方米。

建平中學校園富有審美性與教育性，格局合理，現代化教學設備齊全。全校實現辦公網絡智能化；兩幢主教學大樓的每間教室都安裝空調、閉路電視、多媒體教學設備，底樓大廳設置有格調高雅的開放式鋼琴演奏臺；學校現有6間學生計算機教室，擁有TI室、DIS實驗、激光等17個現代化全新實驗室；電臺、陶吧、繪畫、音樂、形體、汽車模擬駕駛、天象館等各種專用教室滿足學生特長發展需要；室內體育館及室外塑膠跑道運動場、足球場、塑膠籃球運動場等體育健身設施完備。學校圖書館藏書量達到10萬冊，教師資料室藏書1萬冊，訂閱的報刊達到200多種。圖書館管理全部實現網絡化并實行學生自主管理全天開放。學校擁有1000張床位的學生宿舍或學生公寓，舒適高雅，全部安裝空調、電話，物業公司全天24小時管理服務。兩層樓的學生食堂，可同時容納1200人用餐。

 

建平中學堅持課程改革，堅持活動德育、自主管理、分層走班、學分制、套餐式集中授課制等特色。必修課實行模塊教學與分層教學，并配套豐富的拓展性選修課程大餐；“南京行”“長江行”“西部行”“國慶通宵活動”“4S課程”“智能機器人”等，是建平特色的校本課程。可以在家或在校上網學習的“4S課程（社會實踐、社團活動、項目設計、科技人文講座）”自主學習平臺，最大限度地給予學生自主學習體驗的時間、空間。在建平可以有更多的選擇自由，可以選分層、選課程、選考試科目、選社團、選導師，以便最大限度地滿足學生個性特長的發展需要，最大限度地發揮學生的潛能。50個學生社團活躍在校園；青春形象大賽、雙周學生藝術專場、社團節、科技節、英語周、榮譽周一、五月歌會、國慶通宵晚會……讓每個建平學子都能盡顯風采。

建平中學倡導個性發展與社會需要完美結合，“合格+特長”“規范+選擇”，全面提高教育教學質量。學校女籃連年獲得上海市錦標賽冠軍，連續6年獲全國比賽冠軍。信息科技大賽（如智能機器人、業余電臺大賽、金鑰匙科技創新大賽、計算機奧林匹克競賽）等每年獲全市全國冠軍。近幾年，建平中學的重點大學升學率一直穩定在90%左右。據復旦大學招辦統計，建平中學考取復旦大學的人數一直名列前茅。建平學生在各類大學里一直保持著強勁的發展優勢，建平中學畢業生一直以全面良好的綜合素養、自主創新的發展潛質和勤奮出色的工作實績，贏得社會的普遍贊譽。

 

建平中學已和復旦大學一起申請成為上海市著名商標。

建平中學以其先進的教育思想、科學的教育模式、卓越的教育成績，蜚譽海內外。學校已先后12次被評為上海市文明單位、全國體育衛生先進集體、上海市教育戰線先進單位。建平中學已被教育部確定為德育大綱的試點實驗學校。“合格加特長”、“規范加選擇”的建平教育模式令世人矚目。接近100%的學生考上本科院校，超過90%的學生被一本大學錄取，拔尖人才大批涌現，建平中學在國際、國內（區級以上）各類比賽中獲獎已達6000人次。數萬名畢業生遍布世界各地和國內各部門、各地區、各行業，建平畢業生以良好的政治素質、勤奮創新的工作作風和出色的工作實績，贏得了社會的普遍贊譽。

 

近年來，建平中學結合國內外社會經濟發展的現實背景和未來

趨勢，適時轉變教育理念，不斷加快教育教學改革步伐，通過實行分層次、學分制教學管理制度，建立與經濟發展適應的人才培養模式。學校擁有一批在全國、全市有影響的、先進水平的學科，擁有一支學術造詣較深、經驗豐富的教師隊伍，特級教師6人，高級教師50多人。并以教育產業化、規模化的大手筆創建建平教育集團，已先后創辦了上海國際職業培訓中心、建平西校、上海平和雙語學校、浦發中學、建平網校、建平實驗學校和建平世紀中學。

建平中學與大學建立合作發展的共同體，與上海其它24所重點高中一起組成了和國家“211”重點大學--上海大學的自主招生選拔聯盟，實現高中教育和大學教育的銜接，為培養，高素質，復合型，創新型學生提供了途徑。

建平中學面向21世紀的發展總體目標是：“崇尚一流、保證優良、追求卓越”，為21世紀的我國基礎教育提供一個可資借鑒的高效能教育模式。學校要建成思想先進、隊伍精干、管理高效、課程結構完善、教學過程優化、具有自主發展功能，培養高素質多規格人才，在國內國際有較高聲譽的全國素質教育實驗性、示范性高級中學。